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Autor:
Calvo, Elisabetta
Publikováno v:
Journal of Intercultural Management. 10(3):103-124
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=727034
Publikováno v:
Открытое образование (Москва), Vol 0, Iss 1, Pp 20-26 (2017)
The knowledge management (KM) development was closely associated with e-learning from the beginning. E-learning is a part of the knowledge management tools, which is widely used in companies and universities for the knowledge dissemination. KM method
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https://doaj.org/article/a62c012bd62f44d0a154d7824b2b7220
Autor:
Matteo Martini
Publikováno v:
Tecnología, Ciencia y Educación, Vol 6, Iss 6, Pp 75-87 (2017)
The aim of this paper is to present a personal point of view on the possible future trends in distance learning. The starting point of this study is represented by a review of the main innovations in digital and information technologies. This step is
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https://doaj.org/article/7147683f91824f2fa1413c95142add6c
Publikováno v:
Tecnología, Ciencia y Educación, Vol 6, Iss 6, Pp 129-142 (2017)
The introduction of the information and communication technologies (ICT) has been a major change in many aspects within the field of education, as in the form of information processing and acquire the knowledge on the part of the pupils, due to their
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fd398423d79b40249b6b00fe2a89b96f
Publikováno v:
Tecnología, Ciencia y Educación, Iss 6 (2017)
La introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) ha supuesto un gran cambio en muchos aspectos dentro del ámbito educativo, como, por ejemplo, en la forma de procesar la información y de adquirir el conocimiento por
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/cb5fe206cd5e40b4871f820353ad6e75
Autor:
Matteo Martini
Publikováno v:
Tecnología, Ciencia y Educación, Iss 6 (2017)
El objetivo de este trabajo es presentar un punto de vista personal sobre las posibles futuras tendencias en la enseñanza a distancia. El punto de partida de este estudio está representado por una revisión de las principales innovaciones en la
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https://doaj.org/article/36932641aaef47e88e5dc250f76558f6
Publikováno v:
Proc. Eur. Conf. e-Learn., ECEL
Proceedings of the European Conference on e-Learning, ECEL
Proceedings of the European Conference on e-Learning, ECEL
Over the past decade, online learning technologies have become widespread in the non-formal education, higher education and additional vocational training sectors. The best Russian and foreign universities produce digital content and create online co
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::d436c8470602ecf63d332746985c7cba
https://doi.org/10.34190/eel.19.126
https://doi.org/10.34190/eel.19.126
Autor:
Manotas Salcedo, Edna
Publikováno v:
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
instname
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El objetivo de esta investigación es proponer un modelo de uso de herramientas de edu-entretenimiento para la producción de vídeo-lecciones en MOOC enfocados en la formación pedagógica en Educación Superior. Para esto, se realizó el análisis
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::674b6ff8ca0da0731c1998880ab86467
http://hdl.handle.net/10272/18529
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Akademický článek
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