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Akademický článek
Estudo do mapa de percurso articulado ao museu interativo e à Modelagem na Educação como estratégia de compreensão do bioma local
Autor: Yasmin Mascarenhas da Silva, Leodenil Alves Duarte, Valdirene Teixeira Flor Viana, Dilson Ferreira Ribeiro, Isabel Cristina Machado de Lara
Publikováno v: Revista Insignare Scientia, Vol 5, Iss 5 (2022)
Este estudo tem como objetivo analisar os resultados da aplicação de uma proposta de ensino que procurou desenvolver um olhar sensibilizado sobre o bioma local por meio do envolvimento dos estudantes na construção colaborativa de um mapa de percu
Externí odkaz: https://doaj.org/article/a306bb65b949429f89748a81e85a88e1
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Akademický článek
Evolução da agroindústria canavieira no Brasil: da colônia a 2022.
Autor: Mascarenhas da Cunha, Athena1 athena.athenaadv@outlook.com, Shikida, Pery1 peryshikida@hotmail.com, Gomes Lages, André Maia2 peryshikida@hotmail.com
Publikováno v: Revista Economia Política do Desenvolvimento (REPD). jul-dez2023, Vol. 14 Issue 32, p19-46. 27p.
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Characterisation of end-to-end performance for web-based file server respositories
Autor: Mascarenhas da Veiga Alves, Manoel Eduardo.
Publikováno v: Title page, contents and abstract only.
Thesis (M.Eng.Sc.)--University of Adelaide, Dept. of Electrical and Electronic Engineering, 2001.
Bibliography: leaves 128-135.
Externí odkaz: http://web4.library.adelaide.edu.au/theses/09ENS/09ensm395.pdf
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Estudo do mapa de percurso articulado ao museu interativo e à Modelagem na Educação como estratégia de compreensão do bioma local
Autor: Isabel Cristina Machado de Lara, Dilson Ferreira Ribeiro, Valdirene Teixeira Flor Viana, Leodenil Alves Duarte, Yasmin Mascarenhas da Silva
Publikováno v: Revista Insignare Scientia - RIS. 5:401-419
Este estudo tem como objetivo analisar os resultados da aplicação de uma proposta de ensino que procurou desenvolver um olhar sensibilizado sobre o bioma local por meio do envolvimento dos estudantes na construção colaborativa de um mapa de percu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8bf1036f699f08717f3419ad7184f09a
https://doi.org/10.36661/2595-4520.2022v5n5.13296
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Desenvolvimento e integração do multi fuction display do helicóptero Pantera-K2 para aplicação em simulador de vôo
Autor: Marcelo Anderson Glockner, José Roberto Mascarenhas da Silva, Luís Fernando de Almeida, Alvaro Manoel de Souza Soares
Publikováno v: Conjecturas. 22:507-520
Os simuladores de voo são ferramentas fundamentais para o ensino da pilotagem. Simular um voo é mergulhar o aluno em um ambiente totalmente realista, com modelagem física e matemática, estrutura, comandos de voo e painel, que traduz de forma conf
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::aab5a9f39355c016b7894222d31124f5
https://doi.org/10.53660/conj-895-m15
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Akademický článek
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Educação financeira fundamentada na aprendizagem baseada em problemas: praticando o consumo consciente no ensino fundamental / Financial education grounded in problem-based learning: practicing conscious consumption in elementary school
Autor: Yasmin Mascarenhas Da Silva
Publikováno v: Brazilian Journal of Development. 7:109800-109805
Este estudo investigou uma prática didática no contexto do ensino fundamental a partir da metodologia aprendizagem baseada em problemas (ABP) aplicada no processo de ensino-aprendizagem da educação financeira. O objetivo desse trabalho foi invest
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::12f9302257905b3941a419d3db3a8b90
https://doi.org/10.34117/bjdv7n11-552
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Study of the route map articulated with the interactive museum and Modeling in Education as a strategy for understanding the local biome
Autor: Silva, Yasmin Mascarenhas da, Duarte, Leodenil Alves, Viana, Valdirene Teixeira Flor, Ribeiro, Dilson Ferreira, Lara, Isabel Cristina Machado de
Publikováno v: Revista Insignare Scientia-RIS; v. 5 n. 5 (2022): Revista Insignare Scientia; 401-419
Revista Insignare Scientia
Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS)
instacron:UFFS
Este estudio tiene como objetivo analizar los resultados de la aplicación de una propuesta didáctica que buscó desarrollar una mirada sensibilizada sobre el bioma local a través de la participación de los estudiantes en la construcción colabora
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e99f02aaaf5b14b7292b73cd6b3d6f34
https://periodicos.uffs.edu.br/index.php/RIS/article/view/13296
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