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Publikováno v:
Revista de Ciências da Administração : RCA, Vol 25, Iss 65 (2023)
Este estudo de caso descreve a institucionalização do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) na Universidade Federal do Paraná, no período de 2010 a 2018, fundamentada nos estudos de Tolbert e Zucker (1996) e Greenwood, Suddaby e Hinings (2002).
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/1036e9ab4deb42f68d29bde833813eeb
Publikováno v:
Informação & Informação, Vol 19, Iss 1, Pp 206-224 (2014)
Introdução: A informação tornou-se elemento imprescindível na tomada de decisão e execução das atividades administrativas das organizações modernas, repercutindo na sua necessidade de gestão. Objetivo: averiguar a adoção de instrumentos
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios; v. 6, n. 3 (2013); 125-155
Revista Eletrônica de Estratégia e Negócios, Vol 6, Iss 3, Pp 125-155 (2013)
Revista Eletrônica de Estratégia e Negócios, Vol 6, Iss 3, Pp 125-155 (2013)
O presente ensaio tem por objetivo analisar, a partir da perspectiva das teorias institucional e da estruturação, três escolas de estratégia definidas no livro “Safári de Estratégia”, de Mintzberg, Ahlstrand e Lampel (2000), e propor uma al
Autor:
Jacometti, Márcio1 marcio.jacometti@gmail.com, Assis Baratter Sanches, Marystela2 marystela.baratter@gmail.com, Aparecido Gonçalves, Sandro3 sag2@uol.com.br
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios. set-dez2013, Vol. 6 Issue 3, p125-155. 31p.
Autor:
Dutra, Ademar
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Estratégia & Negócios. jan-abr2014, Vol. 7 Issue 1, p1-2. 2p.