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Autor:
Fernando Rocha da Costa, Thatianny Alves de Lima Silva, Gustavo Augusto Assis Faustino, Marysson Jonas Rodrigues Camargo, Anna Maria Canavarro Benite
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 30 (2024)
Resumo: Neste artigo buscou-se discutir e analisar o ensino remoto de química de saneantes em tempos de Covid-19 e os discursos sobre os elementos da mídia, ciência e pandemia, com a implementação da educação para as relações étnico-raciais
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https://doaj.org/article/e4a56960b2b143d4b818a506eed671b5
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 23, Iss u, Pp 1-28 (2023)
Este estudo se baseia na perspectiva afrocêntrica e traz como objetivo geral investigar como é possível utilizar a afrocentricidade como ferramenta teórica na construção de uma proposta afrocêntrica para o ensino de química que coadune com as
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https://doaj.org/article/68cb5015f15b49f18d2f42cc344d9060
Autor:
Gustavo Augusto Assis Faustino, Clarissa Alves Carneiro Bernardes, Regina Nobre Vargas, Juvan Pereira da Silva, Brunno André Ruela, Fernando Rocha da Costa, Marysson Jonas Rodrigues Camargo, Anna Maria Canavarro Benite
Publikováno v:
Química Nova, Vol 47, Iss 5 (2024)
The discussions on human rights, gender and race are global and urgent. Using elements of participatory research, this study aimed to analyze, understand and characterize the formative process of postgraduate student’s knowledge and reflections mob
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https://doaj.org/article/602d6c8d745140e7abddb299b3e52cc9
Autor:
Marysson Jonas Rodrigues Camargo, Gustavo Augusto Assis Faustino, Anna Maria Canavarro Benite
Publikováno v:
Ciência & Educação, Vol 29 (2023)
Resumo O racismo que engendrou todo tipo de sofismas para difundir a tese de que a África e sua diáspora são constituídas de seres inferiores modulou um currículo que o produz e reproduz em sala de aula. Em contrapartida, as populações negras
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https://doaj.org/article/b31ba9d22870466090bfa0964fe3df84
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 23, Iss u, Pp 1-29 (2023)
Neste artigo objetivou-se analisar e discutir os turnos de fala produzidos em uma intervenção pedagógica, no processo de formação antirracista de jovens periféricos, buscando refletir sobre a apropriação de elementos científicos e dos meios
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https://doaj.org/article/41b1ee8fe0af44a091ea806e416fbd1a
Autor:
Marysson Jonas Rodrigues Camargo, Gustavo Augusto Assis Faustino, Anna Maria Canavarro Benite
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 28, Iss 1 (2023)
O objetivo deste artigo foi apresentar reflexões providas por uma pesquisa-ação na qual ocorreu a inclusão de uma disciplina optativa em um curso de licenciatura em uma Instituição de Ensino Superior (IES), que teve como objetivo central a form
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https://doaj.org/article/032a0c9bbc9844dd8b3749c2d9d5f39e
Investigando a apropriação conceitual no contexto da surdez: as transformações químicas em discussão
Publikováno v:
Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 12, Iss 6, Pp 1-24 (2021)
Neste artigo, apresentamos e discutimos sobre o design e desenvolvimento de uma intervenção pedagógica (IP) em uma turma composta, exclusivamente, por estudantes surdos, cuja relação mediada com a professora contou com a colaboração de Traduto
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https://doaj.org/article/a5f48263d69744b89a2a308f4d21d37a
Autor:
Cláudio Roberto Machado Benite, Marysson Jonas Rodrigues Camargo, Anna Maria Canavarro Benite
Publikováno v:
Investigações em Ensino de Ciências, Vol 26, Iss 3, Pp 237-258 (2021)
In this study, we aimed to analyze the intersubjective aspects of linguistic interactions in a cyberspace, supported by the theory of communicative action in the context of network teacher training with a focus on school inclusion. Data were collecte
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https://doaj.org/article/4e77d82819294ce09a6cfad0e0390752
Autor:
Marciano Alves dos Santos, Marysson Jonas Rodrigues Camargo Camargo, Anna M. Canavarro Benite
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, Pp 919-947 (2020)
Este artigo se configura como uma pesquisa participante, portanto, uma pesquisa pensada para transformação social na qual pesquisador e comunidade intervém juntos em uma demanda da própria comunidade. Cabe salientar que um dos pesquisadores é qu
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https://doaj.org/article/012c8ee777d44e3f91f477e8eb8243aa
Publikováno v:
Revista del CISEN, Vol 7, Iss 1, Pp 99-122 (2019)
Apesar de superado nas teorias das ciências naturais, o conceito de raça, como atributo construído socialmente no tempo e no espaço ainda funciona como parâmetro de alocação de pessoas na estrutura social. As ações afirmativas surgem como e
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https://doaj.org/article/4ffc9433a9af48f7a09cab5e26e4ef9a