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pro vyhledávání: '"Mary Amelia Cárdenas Bustamante"'
Autor:
César Teófilo Zambrano Arce, Ketty Marilú Moscoso Paucarchuco, Mary Amelia Cárdenas Bustamante, Rosa Cecilia González Ríos, Oseas Arístides Obregón Villantoy
Publikováno v:
Puriq, Vol 3, Iss 1 (2021)
El presente estudio se basa en el proceso de evaluación de la política pública universitaria de la educación a distancia y, de manera específica, la implementación de la plataforma Classroom, en sus dimensiones didáctica y operativa, en la Uni
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f0a372d4fd594dec8e894f8e2f7f1cc8
Autor:
Manuel Michael Beraún-Espíritu, Ketty Marilú Moscoso-Paucarchuco, Edgar Gutiérrez-Gómez, Mary Amelia Cárdenas-Bustamante, Rosa Cecilia González-Ríos
Publikováno v:
Prometeica, Vol 28 (2023)
El consumo de energía y el crecimiento económico han llevado a la degradación del medio ambiente. Las centrales eléctricas son una de las principales fuentes de contaminación. Existe una necesidad de utilizar energías renovables para reducir el
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9f29c59b31344bd8bcd0044217096a36
Autor:
Dra. Mildred Jénica Ledesma Cuadros, Dr. Roberto Justo Tejada Estrada, Dr. Gerardo Francisco Ludeña González, Dr. Juan Víctor Rodríguez Chirinos, Mg. Mary Amelia Cárdenas Bustamante, Mg. Manuel Alberto Luis Manrique Nugent
Publikováno v:
Revista Gestión I+D, Vol 5, Iss 1, Pp 58-83 (2020)
El estudio tuvo como objetivo central establecer la relación que existe entre la gestión educativa y el desempeño docente en instituciones educativas públicas inclusivas del nivel primaria de la Red 14, Ugel 05 de Lima Metropolitana. La investiga
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/d3a1bada87834a2fab5d9eb275f6a336
Autor:
Ketty Marilú Moscoso Paucarchuco, César Teófilo Zambrano Arce, Mary Amelia Cárdenas Bustamante, Oseas Arístides Obregón Villantoy, Rosa Cecilia González Ríos
Publikováno v:
PURIQ; Vol. 3 No. 1 (2021): PURIQ (January-April); 136-150
Puriq; Vol. 3 Núm. 1 (2021): PURIQ (Enero-Abril); 136-150
Puriq; v. 3 n. 1 (2021): PURIQ (Enero-Abril); 136-150
Puriq
Universidad Nacional Autónoma de Huanta
instacron:UNAH
Puriq; Vol. 3 Núm. 1 (2021): PURIQ (Enero-Abril); 136-150
Puriq; v. 3 n. 1 (2021): PURIQ (Enero-Abril); 136-150
Puriq
Universidad Nacional Autónoma de Huanta
instacron:UNAH
El presente estudio se basa en el proceso de evaluación de la política pública universitaria de la educación a distancia y, de manera específica, la implementación de la plataforma Classroom, en sus dimensiones didáctica y operativa, en la Uni
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b63c49ee41a5e72094f0b796e50c61c1
https://zenodo.org/record/4460791
https://zenodo.org/record/4460791