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Autor:
Martins, Tiago André Portela, Bastos, Adriana Teixeira, de Freitas, Ana Augusta Ferreira, Ibiapina, Iveltyma Roosemalen Passos
Publikováno v:
Learning Environments Research; Aug2024, Vol. 27 Issue 2, p331-351, 21p
Autor:
Martins, Tiago André Portela, Bastos, Adriana Teixeira, Freitas, Ana Augusta Ferreira de, Ibiapina, Iveltyma Roosemalen Passos
Publikováno v:
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 22 No. 2 (2022): (May-August); 1-31
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 22 Núm. 2 (2022): (Mayo-Agosto); 1-31
Actualidades Investigativas en Educación; v. 22 n. 2 (2022): (Mayo-Agosto); 1-31
Portal de Revistas UCR
Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
Actualidades Investigativas en Educación, Volume: 22, Issue: 2, Pages: 100-132, Published: AUG 2022
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 22 Núm. 2 (2022): (Mayo-Agosto); 1-31
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Actualidades Investigativas en Educación, Volume: 22, Issue: 2, Pages: 100-132, Published: AUG 2022
Resumo Com a emergência da pandemia de COVID-19 as atividades de ensino e de aprendizagem, assim como os ambientes de aprendizagem da pós-graduação, sofreram modificações. A principal delas foi a transferência do ensino presencial para aulas n
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b25aeb2e14566c9481bfe395ff68c994
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/48709
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