Supervisão colaborativa para uma educação inclusiva : um estudo com professores do ensino regular

Autor: Martins, Maria Catarina Canhoto

Publikováno v: CIÊNCIAVITAE
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (RCAAP)
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Doutoramento em Didática e Formação - Supervisão Este trabalho, desenvolvido por uma professora de educação especial no contexto onde exerce funções, resultou da vontade de aprofundar o conhecimento sobre as dinâmicas de trabalho entre os pr

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http://hdl.handle.net/10773/15688