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pro vyhledávání: '"Martins, Isaltina"'
O apelo ao corte com o passado em nome de um futuro “melhor” está longe de ser novo no discurso educativo. As duas mais recentes passagens de século aproximam-se na ênfase que imprimem a esse apelo, sendo os seus argumentos da mesma natureza.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::f65585d25dacb6dca2ebb4e2448ce02a
http://hdl.handle.net/10481/58911
http://hdl.handle.net/10481/58911
