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pro vyhledávání: '"Martina Soledad Ramírez Orduña"'
Autor:
Martina Soledad Ramírez Orduña, Coral Núñez Barranco Fernández, Susana Sánchez Herrera, María José Rabazo Méndez
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1, Pp 117-126 (2021)
El fenómeno de la internacionalización ha supuesto en la Educación Superior la adaptación de los planes de estudio al plan Bolonia con el fin de facilitar y fomentar la movilidad académica y laboral de los estudiantes, y mejorar así su competen
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/6e222ad971d249c48f17db8f9334b2e1
Autor:
Coral Núñez Barranco Fernández, María José Rabazo Méndez, Martina Soledad Ramírez Orduña, Susana Sánchez Herrera
Publikováno v:
INFAD, Vol 2, Iss 1, Pp 117-126 (2021)
El fenómeno de la internacionalización ha supuesto en la Educación Superior la adaptación de los planes de estudio al plan Bolonia con el fin de facilitar y fomentar la movilidad académica y laboral de los estudiantes, y mejorar así su competen
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::2f563baca353a00a8e7f146ee31dc61d
https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2124
https://revista.infad.eu/index.php/IJODAEP/article/view/2124
Autor:
Javier Cubero Juánez, Martina Soledad Ramírez Orduña, Ana Belén Borrachero Cortés, Susana Sánchez Herrera
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
espanolLa actitud y los intereses del alumnado pueden ser factores determinantes en su exito academico. Por eso, el objetivo de este estudio ha sido conocer si existen diferencias en la actitud de los alumnos hacia las ciencias y hacia el idioma ingl
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b1ef8ef89972fc5640ea71d510b6a310
https://doi.org/10.18239/ensayos.v35i1.2225
https://doi.org/10.18239/ensayos.v35i1.2225
Autor:
Ana Belén Borrachero Cortés, Martina Soledad Ramírez Orduña, Susana Sánchez Herrera, Javier Cubero Juánez
En el ser humano, el lenguaje y la educación son dos dimensiones esenciales que van de la mano. Neurobiólogos y lingüistas comparten la idea de que la capacidad del ser humano para hablar es innata y que desde el nacimiento estamos pre-programados
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::da0b9f3f351972a218c33483b5e407a5
http://hdl.handle.net/10481/68268
http://hdl.handle.net/10481/68268
Autor:
Ramírez Orduña, Martina Soledad, Sánchez Herrera, Susana, Cubero Juánez, Javier, Borrachero Cortés, Ana Belén
Publikováno v:
Ensayos: Revista de la Facultad de Educacion de Albacete; Ene-Jun2020, Vol. 35 Issue 1, p79-92, 14p