Zobrazeno 1 - 10
of 194
pro vyhledávání: '"Martin, Jessie"'
Publikováno v:
In Neuroscience Letters 18 January 2020 716
Autor:
Martin, Jessie, Tsukahara, Jason, Mashburn, Cody, Draheim, Christopher, Shipstead, Zach, Vogel, Edward, Engle, Randall
Extant literature suggests that performance on visual arrays tasks reflects limited-capacity storage of visual information. However, there is evidence to suggest that visual arrays task performance also reflects individual differences in controlled p
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::21970f536e6182bdd9f292a27c95c1a7
Publikováno v:
Attention, Perception, & Psychophysics. 82:3445-3478
Intelligence is correlated with the ability to make fine sensory discriminations. Although this relationship has been known since the beginning of intelligence testing, the mechanisms underlying this relationship are still unknown. In two large-scale
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3c6a7f14ee4339c2c11b7e48159c5662
https://doi.org/10.3758/s13414-020-02044-9
https://doi.org/10.3758/s13414-020-02044-9
Publikováno v:
Memory. April2019, Vol. 27 Issue 4, p568-574. 7p.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Aracne, 2020, Art & image, 978-8825536997
International audience; Given the abundance of previous publications focused on the intersections between cinema and the history of art, it is worth stating at the outset that the originality of this project lies in its capacity to analyse the medium
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4254::91c5faed702779123ab468fa3140f479
https://hal.science/hal-04096674
https://hal.science/hal-04096674
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.