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Publikováno v:
Revista Universitas Medica, Vol 54, Iss 2, Pp 223-246 (2013)
Introducción: esta investigación cualitativa indagó sobre las derivaciones pedagógicas, éticas y relacionales del tránsito de interacciones próximas a intervenciones mediadas por tecnologías de la comunicación en una facultad de medicina que
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/33c2b3e7d0624f1bae5fb330199dc8d2
Autor:
Martha Solano-Murcia
Publikováno v:
Magis: Revista Internacional de Investigación en Educación, Vol 7, Iss 15, Pp 49-62 (2015)
Este artículo, derivado del proyecto de investigación De las re - laciones próximas a las interacciones virtuales: caso Facultad de Medicina , desarrollado en la Pontificia Universidad Jave - riana de Bogotá, se propuso analizar las implicaciones