Výsledky vyhledávání - "Martha Cecilia Madrigal Ramírez"

Akademický článek

The meaning of teaching and learning for professors

Autor: Luz Carlota García Aguilar, Constanza Forero Pulido, Diana Carolina Ocampo Rivera, Martha Cecilia Madrigal Ramírez

Publikováno v: Investigación y Educación en Enfermería, Vol 33, Iss 1, Pp 8-16 (2015)

Objective. This work sought to comprehend the meaning professors from the Faculty of Nursing at Universidad de Antioquia (Colombia) assign to teaching and learning processes. Methodology. This was an educational qualitative, evaluative investigation,

Externí odkaz: https://doaj.org/article/fcc3ae2a2b804b71953ede870808508e

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Akademický článek

El cuerpo: silencioso pero significativo en expresión O corpo: silencioso mas significativo em expressão The body: silent but meaningful in expression

Autor: Martha Cecilia Madrigal Ramírez, Marta Adíela Lopera Betancur, Constanza Forero Pulido, Lucelly García Henao

Publikováno v: Avances en Enfermería, Vol 29, Iss 1, Pp 67-74 (2011)

Investigación en salas de espera de servicios de urgencias de la ciudad de Medellín, Colombia. Objetivo: identificar las maneras en que las personas expresan sus emociones durante la espera en los servicios de urgencias. Metodología: enfoque cuali

Externí odkaz: https://doaj.org/article/08a13a49ded94dd882bfffb57ee5bc18

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Akademický článek

Dificultades para la atención en los servicios de urgencias: la espera inhumana Dificuldades para o atendimento nos serviços de urgências: A espera desumana Difficulties for care in the emergency room services: the in- human wait

Autor: Martha Adiela Lopera Betancur, María Lucelly García Henao, Martha Cecilia Madrigal Ramírez, Constanza Forero Pulido

Publikováno v: Investigación y Educación en Enfermería, Vol 28, Iss 1, Pp 64-72 (2010)

Objetivo: comprender el proceso de recibir la atención de urgencias para los pacientes y su familia. Metodología: el trabajo fue realizado con personas adultas de ambos sexos que consultaron en servicios de urgencias de la ciudad de Medellín (Colo

Externí odkaz: https://doaj.org/article/5f0c385a136444f09ff2feb65b38b5d2

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The meaning of teaching and learning for professors

Autor: Martha Cecilia Madrigal Ramírez, Diana Ocampo Rivera, Constanza Forero Pulido, Luz Carlota García Aguilar

Publikováno v: Investigación y Educación en Enfermería, Vol 33, Iss 1, Pp 8-16 (2015)
Redalyc
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia

This work sought to comprehend the meaning professors from the Faculty of Nursing at Universidad de Antioquia (Colombia) assign to teaching and learning processes. Methodology. This was an educational qualitative, evaluative investigation, with ethno

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid_dedup__::c2d4aadf01fc611dff262760b9486113
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26148151

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Difficulties for care in the emergency room services: the inhuman wait

Autor: Martha Adiela Lopera Betancur, María Lucelly García Henao, Martha Cecilia Madrigal Ramírez, Constanza Forero Pulido

Publikováno v: Investigación y Educación en Enfermería. 28

Objective: to understand the process of receiving emergency care services for patients and their families. Methodology: the research was performed with adult people from both genders who consulted the emergency room services in the city of Medellin (

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::966e9d6af2fdab72c6046e62bd980ae5
https://doi.org/10.17533/udea.iee.5481

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