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Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 20, Iss 1 (2023)
O presente artigo é um recorte de pesquisa desenvolvida através do PNPD/Capes, junto à Unesp-Presidente Prudente. O objetivo daquela pesquisa foi (re)conhecer os processos formativos e as práticas culturais, escolares e não escolares, que estão
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https://doaj.org/article/39b9da4a2993408b9b873a21780189c9
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Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 10, Iss 18 (2018)
Nosso objetivo neste artigo é apresentar o Grupo de Pesquisa “Formação de Professores, Políticas Públicas e Espaço Escolar”, ligado ao Programa de Pós-Graduação em Educação (Mestrado e Doutorado) da Faculdade de Ciências e Tecnologia
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https://doaj.org/article/5aef083a80b2408ca439993b81496256
Publikováno v:
Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, Iss 46, Pp 175-196 (2015)
This article analyzes representations of childhood/child in Brazilian contemporary children's literature from the theoretical and methodological framework of cultural studies in education. As a part of a larger study that has sought to understand the
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https://doaj.org/article/6737f4d6016b4e8683af44e5f966e18b
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 11, Iss 3, Pp 62-70 (2014)
The article is the result of interaction between the research that the authors develop within the Education in conjunction with the studies of (visual) culture and based on the language theories of Bakhtin and visual culture of Hernandez. It aims t
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https://doaj.org/article/ac40d8cf2fd2409b8f52dc41643070f1
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 11, Iss 3 (2015)
O artigo resulta da interação entre as pesquisas que as autoras desenvolvem no âmbito da Educação em articulação com os estudos da cultura (visual) e com base nas teorias da linguagem de Bakhtin e de cultura visual segundo Hernandez. Visa-se i
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https://doaj.org/article/1080b843cf364e7fa6ec0c28cadd57e4
Autor:
Marta Campos de Quadros
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Tomo, Iss 21 (2012)
Esse artigo é um recorte de pesquisa de pós-doutoramento em desenvolvimento cujo objetivo é (re)conhecer e compreender as redes de sociabilidade de jovens surdos e as relações estabelecidas com os espaços de lazer e com uma cultura urbana marca
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https://doaj.org/article/1a0cb6eed77a4446b074b558649cea2f
Publikováno v:
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; Vol. 6 Núm. 19 (2021): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 860-874
REVUE BRÉSILIENNE DE RECHERCHE (AUTO)BIOGRAPHIQUE; Vol. 6 No 19 (2021): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 860-874
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; v. 6 n. 19 (2021): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 860-874
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)
instacron:BIO
REVUE BRÉSILIENNE DE RECHERCHE (AUTO)BIOGRAPHIQUE; Vol. 6 No 19 (2021): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 860-874
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; v. 6 n. 19 (2021): Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica; 860-874
Revista Brasileira de Pesquisa (Auto)biográfica
Associação Brasileira de Pesquisa (Auto)Biográfica (BIOgraph)
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Este artigo apresenta reflexões resultantes da pesquisa de pós-doutorado que objetivou (re)conhecer processos formativos e práticas culturais, escolares e não escolares, que tenham produzido ao longo da vida os saberes profissionais de professore
Publikováno v:
Formação de Professores e a Condição do Trabalho Docente 2
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::79d16cede3b254728ede610de13333a9
https://doi.org/10.22533/at.ed.4121905074
https://doi.org/10.22533/at.ed.4121905074
Publikováno v:
Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, Issue: 46, Pages: 175-196, Published: DEC 2015
Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, Iss 46, Pp 175-196 (2015)
Estudos de Literatura Brasileira Contemporânea, Iss 46, Pp 175-196 (2015)
Este artigo analisa as representações de infância/criança na literatura infantil brasileira contemporânea a partir do marco teórico metodológico dos estudos culturais em educação. Como recorte de um estudo mais amplo que tem buscado compreen
Publikováno v:
Colloquium Humanarum, Vol 11, Iss 3 (2015)
Colloquium Humanarum, Vol 11, Iss 3, Pp 62-70 (2014)
Colloquium Humanarum, Vol 11, Iss 3, Pp 62-70 (2014)
The article is the result of interaction between the research that the authors develop within the Education in conjunction with the studies of (visual) culture and based on the language theories of Bakhtin and visual culture of Hernandez. It aims to