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Inteligencia emocional y literatura infantil en el aula de Inglés: reconocimiento y gestión de las emociones a través de los cuentos

Autor: Martínez Téllez, Carolina

Publikováno v: UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
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El presente Trabajo de Fin Grado aborda el desarrollo de la inteligencia emocional en los niños de Educación Primaria a través de la lectura de literatura infantil en inglés. El desempeño de actividades orientadas a la animación a la lectura se

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http://uvadoc.uva.es/handle/10324/39694

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