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Publikováno v:
Equality, Diversity and Inclusion: An International Journal, 2021, Vol. 41, Issue 7, pp. 1112-1135.
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http://www.emeraldinsight.com/doi/10.1108/EDI-12-2018-0229
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Universidad de Alicante (UA)
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Within the framework of the perspectives of self-determination, self-control and self-regulation, this research analyses the management of difficulties encountered during the implementation of strategies to support autonomy and collaboration in gymna
Autor:
Ávalos-Ramos, María Alejandra1 Sandra.avalos@ua.es, Martínez Ruiz, María Ángeles1, Merma-Molina, Gladys1
Publikováno v:
Journal of Physical Education (24482455). 2020, Vol. 31 Issue 1, p1-11. 11p.
Publikováno v:
Santiago, Iss 154 (2021)
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Universidad de Alicante (UA)
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En el marco de la responsabilidad social que las universidades han de asumir y articular en su visión y misión, la Unidad de Cooperación de la Universidad de Alicante (UA) ha hecho un llamamiento a la integración de los Objetivos de Desarrollo So
Autor:
Roig-Vila, Rosabel, Alberola Robles, Cristina, Alvarez-Herrero, Juan-Francisco, Álvarez Teruel, José Daniel, Belmonte, María Luisa, Fernández-Herrero, Jorge, Flores Lueg, Carolina, Gavilan-Martin, Diego, Giner-Gomis, Antonio, Grau Company, Salvador, Hernández-Amorós, María J., Iglesias Martínez, Marcos Jesús, López Meneses, Eloy, López Padrón, Alexander, Lozano Cabezas, Inés, Martínez Ruiz, María Ángeles, Mengual Andrés, Santiago, Merma-Molina, Gladys, Pellín Buades, Neus, Rico Gómez, María Luisa, Ripoll Ferrándiz, Joaquín, Sauleda Martínez, Luisa Aitana, Tonda-Monllor, Emilia-María, Urrea-Solano, Mayra, Vázquez-Cano, Esteban
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El uso del smartphone entre las generaciones más jóvenes constituye actualmente una realidad incuestionable. A pesar de ello, su empleo en los procesos de formación parece ser notoriamente limitado, por ser considerado, sobre todo, un posible foco
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::5786b7bdd2a489cbe535f036032bd7d2
https://hdl.handle.net/10045/111088
https://hdl.handle.net/10045/111088
Autor:
Ávalos Ramos, María Alejandra, Martínez Ruiz, María Ángeles, Martínez Benítez, Jenny Esmeralda, Merma-Molina, Gladys
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International organisations have warned that, because of large gender differences in sport and physical activity (SPA), girls and women miss the opportunity to enjoy the recognised health benefits of sport and career opportunities in this field. The
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e296c57db7e22c6ec9e872faea235f66
https://hdl.handle.net/10045/103851
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The learning of gymnastic skills lacks sufficient research that focuses on strategies that can contribute to the development of these skills in a collaborative way. This study analyses the perceptions of Secondary Education students and their physica
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::19948835aea189e37a403656078e2282
http://hdl.handle.net/10045/99842
http://hdl.handle.net/10045/99842
Autor:
ÁVALOS RAMOS, MARÍA ALEJANDRA1 sandra.avalos@ua.es, MARTÍNEZ RUIZ, MARÍA ÁNGELES2, MERMA MOLINA, GLADYS2
Publikováno v:
Apunts: Educación Física y Deportes. jul-set2015, Issue 121, p28-35. 8p.
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Es un hecho constatado que el liderazgo de los directores de los centros educativos es una de las claves del cambio. Su impacto, bien sea de carácter direc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::4e136cbadade967d28fd68007d76cd92
http://hdl.handle.net/11162/162195
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Este trabajo surge con el propósito de conocer la percepción de 15 directoras de departamento de la Universidad de Alicante (UA) sobre el impacto que el género ha podido tener en las problemáticas experimentadas en el puesto, así como sobre las
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::7a7521a15500315dca9d835b235c2592
http://hdl.handle.net/10045/83008
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