Actividades de textos escolares. Su contribución al desarrollo de la competencia científica

Autor: García-Barros, Susana, Martínez-Losada, Cristina, Rivadulla-López, Juan-Carlos

Publikováno v: RUC: Repositorio da Universidade da Coruña
Universidade da Coruña (UDC)

[Resumen] La competencia científica se promueve a través de capacidades específicas que facilitan las actividades de enseñanza. Dada la importancia de los libros de textos en la realidad educativa, se propone el análisis de sus actividades. Se a

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::bc128f5f1ba4543c49a8e488e863f469
http://hdl.handle.net/2183/27820

¿Qué deben saber los niños de educación primaria sobre la nutrición humana según los maestros en formación?

Autor: Rivadulla López, Juan Carlos, Martínez Losada, Cristina, González Rodríguez, Concepción

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 920-924
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Núm. Extra (2009): VIII Congreso Internacional sobre Investigación en Didáctica de las Ciencias; p. 920-924
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona

En este trabajo se pretende ofrecer una primera visión sobre los aspectos que los futuros maestros de Educación Primaria consideran esenciales que alcancen los alumnos al terminar esta etapa educativa con respecto a la nutrición humana. Concretame

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http://hdl.handle.net/2072/405177

¿A qué contenidos relacionados con la fotosíntesis dan más importancia los textos escolares de Secundaria?

Autor: González Rodríguez, Concepción, García-Barros, Susana, Martínez Losada, Cristina

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2003: Extra; p. 77-88
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2003: Extra; p. 77-88
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Universitat Autònoma de Barcelona

En este trabajo se analizan los contenidos conceptuales relacionados con la nutrición vegetal que se incluyen en el discurso y en las actividades de los textos de Ciencias de la Naturaleza de Educación Secundaria de mayor difusión en Galicia, valo

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::70388c09367c3b0309603db3f3157ed1
http://hdl.handle.net/2072/379648

Desarrollo de los procedimientos en los textos escolares de la ESO en el marco de la LOGSE

Autor: González Rodríguez, Concepción, García Barros, Susana, Martínez Losada, Cristina

Publikováno v: Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::eb2a2e33facf7b4df3486e151aca4ed2
http://hdl.handle.net/2072/393015

Qué enseña y evalúa sobre nutrición humana un grupo de profesores españoles y portugueses de educación primaria

Autor: Rivadulla-López, Juan, García Barros, Susana, Martínez Losada, Cristina

Publikováno v: Enseñanza de las Ciencias, Vol 35, Iss 3, Pp 69-87 (2017)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 35, Núm. 3 (2017); p. 69-87
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; Vol. 35, Núm. 3 (2017); p. 69-87

S'analitzen 1.332 activitats d'ensenyament i 227 qüestions d'avaluació dirigides a l'estudi de la nutrició humana per conèixer les idees clau que ensenyen i avaluen deu professors espanyols i deu portuguesos de 5è./6è. curs d'educació primàri

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1ae2468df2b0ee97550791cdc09418a5
https://ensciencias.uab.es/article/view/2347