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INTRODUCTION. Since its implementation in 2004 in the schools of the Community of Madrid, the Bilingual Education Program may be one of the topics that has arisen most controversy among educational agents, particularly, between families. This researc
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1371::7fd27fdf504ea472f31fe51fb7fd6395
https://hdl.handle.net/10486/707819
https://hdl.handle.net/10486/707819
Autor:
Martínez Garrido, Cynthia Almenara, Hidalgo Farran, Nina, Graña, Raquel, Márquez Vázquez, María Carmen
Cada vez resulta más necesario avanzar hacia un conocimiento más profundo de las prácticas docentes orientadas a enseñar para, en y desde los principios democráticos. Por esta razón, la presente investigación busca conocer las concepciones de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::414eab05398a77c65a4c6ebbdbc3bd11
https://hdl.handle.net/10486/707384
https://hdl.handle.net/10486/707384
El objetivo de esta investigación es determinar los factores de Eficacia Educativa y construir un modelo empírico de Eficacia Docente en Iberoamérica. Se utilizaron modelos multinivel con cuatro niveles de análisis para evaluar la eficacia de la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1371::90204737eeccd6646532973b9cb3c6d1
https://hdl.handle.net/10486/707862
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español y en inglés Se busca comprender las razones que orientan la elección de centro por parte de las familias cuyas hijas e hijos estudian en centros públicos de la C
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::6ed49265bedad2d5a85be14631966840
https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/68068
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The research that estimate the magnitude of school segregation by socioeconomic status that has been done until now shown an overly simplistic image of the phenomenon that is not capable of reflecting his highly complex reality. This paper presents a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1371::200b6a9f6df916b077e990556553e577
https://doi.org/10.7203/relieve.25.1.12917
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Título, resumen y palabras clave en español e inglés Resumen basado en el de la publicación Disponible la versión en inglés Se presenta un enfoque alternativo de análisis e interpretación de la segregación escolar. Se busca determinar el per
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::879f9e3d48b5deb549382ce0fc60938c
https://revistaseug.ugr.es/index.php/RELIEVE/article/view/17320
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés En el ámbito internacional se avala que el liderazgo marca la diferencia en las escuelas, ya que los líderes escolares son capaces de influir indirectamen
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::1547806452f18e75c43a12a96d7523dd
http://hdl.handle.net/11162/191664
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Título, resumen y palabras clave en español e inglés Resumen basado en el de la publicación El uso de los recursos educativos en las lecciones ha sido destacado por la investigación sobre Enseñanza Eficaz como uno de los factores claves que hac
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::95a678222327e567764c7ea66c595cba
http://hdl.handle.net/11162/191188
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The research on Educational Effectiveness has identified teachers' work satisfaction as a key element for the development of effective teaching. However, rather the number of studies analyzing the effect of teachers' job satisfaction on student perfo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1371::cbce27b612d8232d460bc1455303b3f0
https://hdl.handle.net/10486/705636
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en español e inglés Disponible la versión en inglés Monográfico con el título: “Multiculturalidad y salud” Se busca determinar la incidencia del porcentaje de tiempo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::9d106304e9c752fc7a9d697b56968bd7
http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/128923
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