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pro vyhledávání: '"Martín Cabrejos Fernández"'
Autor:
Heriberto Solís Sosa, Martín Cabrejos Fernández, Luisín Taboada Montaño, Francisco Reluz Barturén
Publikováno v:
Academo, Vol 11, Iss 3, Pp 271-278 (2024)
Toda comunidad educativa debe estar fortalecida en su ambiente laboral para ser modelo de los escolares a quienes presta servicio, por eso, la presente investigación diseñó y validó la efectividad de un programa psico-axiológico centrado en los
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https://doaj.org/article/de7e34f998774becaeef7cc59032e49f
Autor:
Martín Cabrejos Fernández
Publikováno v:
Educare Et Comunicare, Vol 2, Iss 2 (2018)
Existen libros para recordar toda la vida, y La Inteligencia Fracasada, Teoría y práctica de la estupidez (Anagrama, 2008) del filósofo español José Antonio Marina, es uno de ellos. De este libro pueden hacerse muchas lecturas como al Aleph de B
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https://doaj.org/article/03dc0163ef6a48618a8d11614b447401
Autor:
Martín Cabrejos Fernández
Publikováno v:
Educare Et Comunicare, Vol 2, Iss 2 (2018)
El objetivo del presente artículo es explicar cómo se produjo la inmigración de diversas comunidades extranjeras a nuestro país y, específicamente, a Lambayeque. Se toma como referencia a las comunidades China, alemana, judía e italiana por su
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https://doaj.org/article/ccbc160a661042a99f635b760539c3a8
Publikováno v:
EDUCARE ET COMUNICARE: Revista de investigación de la Facultad de Humanidades; Vol. 7 Núm. 1 (2019): Educare et Comunicare Vol. 7 No. 1 (Enero-Julio 2019); 70-75
Revistas Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
instacron:USAT
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instacron:USAT
El actual distrito de “Santa Rosa” fue creado mediante ley 174 del 2 de agosto de 1920. Sin embargo, su historia, data de la primera mitad del siglo XIX habitado, según la tradición oral, por naturales de Huanchaco (Trujillo). Desde 1870 se aut
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b3740b1e418705e9cbf48e0933da06e7
https://doi.org/10.35383/educare.v7i1.228
https://doi.org/10.35383/educare.v7i1.228
Historia para la interculturalidad: la enseñanza de la historia local y regional en Lambayeque, Perú
10 p. El reconocimiento de la realidad intercultural de la región de Lambayeque, Perú, implica la aplicación de políticas de integración cultural por iniciativa de organizaciones y personas vinculadas a temas de educación y cultura. Como maestr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2464::3f00fd6300a15ef43571956b8ea5195d
https://hdl.handle.net/10983/19730
https://hdl.handle.net/10983/19730
Autor:
Daher, Antonio, Salas-Astrain, Ricardo, Vergara-Henríquez, Fernando José, Arbeláez-Rojas, Olga Lucía, Martín-Cabrejos-Fernández, Carlos Enrique, Sis-Iboy, Nikte María Juliana, Nascimento, Adir Casaro, Queiroz-de Medeiros, Heitor, Simbaña-Pillajo, Freddy Enrique
96 p. Ponemos el libro Primer Congreso Internacional de Interculturalidad a consideración de los estudiosos e interesados en la interculturalidad, por ser esta considerada un fenómeno y objeto de estudio contemporáneo que crece a medida que aument
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______2464::49f3382d528d47d67b4326a770da833b
http://hdl.handle.net/10983/15968
http://hdl.handle.net/10983/15968