Výsledky vyhledávání - "Maroto Marín, Orlando"

Evaluación de los aprendizajes en escenarios clínicos: ¿Qué evaluar y por qué?

Autor: Maroto Marín, Orlando

Publikováno v: Revista Educación-Journal of Education; Vol. 41, Num. 1 (2017): Revista Educación (enero-junio); 133-150
Revista Educación; Vol. 41, Num. 1 (2017): Revista Educación (enero-junio); 133-150
Revista de Educación; Vol. 41, Num. 1 (2017): Revista Educación (enero-junio); 133-150
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This analysis corresponds to a trial in which the teaching process is analyzed in the clinical setting as a learning space. In specific, in the majors related to health. In addition, key aspects of teaching in the clinic and thus the corresponding as

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::e4a7c70f2f1a82c811eda583e3a07e09
https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/19128

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Problem- based learning as a pedagogic resource to change the sedentary behavior among college youth

Autor: Zamora Salas, Juan Diego, Maroto Marín, Orlando

Publikováno v: Revista Chilena de Salud Pública. Vol 20(2), pp 113-121
Kérwá
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El sedentarismo es considerado un problema de salud pública por sus implicaciones para la salud física y emocional afectando a entre un 85 y un 90% de los jóvenes universitarios. Objetivo: Conocer el efecto de la implementación de la metodología

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https://revistasaludpublica.uchile.cl/index.php/RCSP/article/view/44937

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Examen clínico objetivo estructurado. Una opción de evaluación para la Clínica de Ciencias Restaurativas

Autor: Maroto Marín, Orlando, Hernández Mata, Alejandra

Publikováno v: Odovtos-International Journal of Dental Sciences; Οδοντος (Odontos): Número 14; 5-17
Odovtos International Journal of Dental Sciences; Οδοντος (Odontos): Número 14; 5-17
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The teaching- learning process involves also the evaluation, and it isn´t an easy task in Dentistry, especially in clinical processes. It could also be difficult to find out exactly if the proposed learning goals were achieved or not in the course.

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https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/Odontos/article/view/14311

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Guías de tratamiento para fomentar el aprendizaje significativo en la Clínica Dental de Docencia

Autor: Maroto Marín, Orlando

Publikováno v: Odovtos-International Journal of Dental Sciences; Οδοντος (Odontos): Número 14; 43-53
Odovtos International Journal of Dental Sciences; Οδοντος (Odontos): Número 14; 43-53
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This article presents a pedagogical proposal for achieving meaningful learning in the clinical teaching of dentistry. Some of the characteristics of the teaching-learning process in this educational scenario are presented, in addition to the pedagogi

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https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/Odontos/article/view/14319

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El portafolio digital utilizado en la evaluación de la Clínica de Odontología en la Universidad de Costa Rica (UCR): reporte de una experiencia / The digital portfolio use in Dentistry Clinical Assessment in the University of Costa Rica (UCR): report of

Autor: Maroto Marín Orlando

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 11: Número Especial (Junio)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 11: Número Especial (Junio)
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 11, Iss Especial, Pp 1-21 (2011)

Resumen:En este artículo se exponen los resultados de una experiencia sobre el uso de la herramienta del portafolio digital como parte de la evaluación de la Clínica de Restaurativas II del quinto año en la Facultad de Odontología de la Universi

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https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10234

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Evaluación de la presentación de caso, Clínica de Odontología de Restaurativas: propuesta de una metodología con rúbrica / Presentation a case evaluation in the Restorative Clinic of Dentistry: a methodological proposal using a scoring tool

Autor: Maroto Marín Orlando

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 10 No. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 10 Núm. 1: (Enero-Abril)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 10 n. 1: (Enero-Abril)
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 10, Iss 1, Pp 1-22 (2010)

Resumen:La evaluación de la clínica de restaurativa representa todo un reto para cualquier docente odontólogo, ya que debe de evaluar el desempeño o la técnica de los estudiantes en representaciones numéricas, que demuestran si un estudiante es

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https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10092

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Uso de un medio tecnológico educativo en educación superior como recurso didáctico: reporte de una experiencia en odontología / The use of educational technology media in Higher Education as a teaching resource: dentistry experience report

Autor: Quirós Garita Marcela, Maroto Marín Orlando

Publikováno v: Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 10 No. 2: (Mayo-Agosto)
Actualidades Investigativas en Educación; Vol. 10 Núm. 2: (Mayo-Agosto)
Actualidades Investigativas en Educación; v. 10 n. 2: (Mayo-Agosto)
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Actualidades Investigativas en Educación, Vol 10, Iss 2, Pp 1-21 (2010)

Resumen:La elaboración de una herramienta tecnológica necesita una detallada investigación previa donde se determinan los problemas educativos que justifican su utilización; además, se analizan otros aspectos como los concernientes a las caracte

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https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/10122

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