Zobrazeno 1 - 3
of 3
pro vyhledávání: '"Marly Stephany Magalhães Machado"'
Publikováno v:
Contexto & Educação, Vol 38, Iss 120 (2023)
O feedback aliado às tecnologias digitais apresenta-se como uma estratégia que pode contribuir para o desenvolvimento da regulação metacognitiva dos estudantes. Esta pesquisa concentrou-se em investigar como os professores de ciências incentivam
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/379dd98edc1b48bebc8a76c5c1e92350
Autor:
Lucas Muller, Marly Stephany Magalhães Machado, Taniele Loss, Maria Das Graças Cleophas, Marcelo Motta
Publikováno v:
Revista Tecnia. 7
A busca por estratégias e novas metodologias que possam promover benefícios para o processo de ensino e de aprendizagem é um desafio para a competência docente. Pensando nisso, o presente artigo buscou, por meio de uma revisão sistemática da li
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::2afc294017a373bbd8c6737b44d168cc
https://doi.org/10.56762/tecnia.v7i1.9
https://doi.org/10.56762/tecnia.v7i1.9
Publikováno v:
Revista Dynamis. 28:188
A partir das transformações acarretadas pelas tecnologias na educação, torna-se imprescindível refletir sobre o que se aprende. Portanto, a questão deste estudo centrou-se em: qual o atual panorama e estrutura conceitual das publicações cient
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::25d0b3c60c0db45007e71c9f1925d481
https://doi.org/10.7867/1982-4866.2022v28n2p188-207
https://doi.org/10.7867/1982-4866.2022v28n2p188-207