Auto-organização na aprendizagem de conceito científico em espaço organizado na perspectiva da História da Ciência

Autor: Marly Iyo Kamioji

Publikováno v: Khronos, Iss 4 (2017)

Definimos e realizamos entrevistas pedagógicas com alunos da 7a e 8a série do ensino fundamental de escolas da rede pública que acabavam de visitar uma exposição científica onde eram expostos às teorias clássicas da física. Analisamos, atrav

Externí odkaz: https://doaj.org/article/ae352d0ceabe4e599c11be09c93c519c

Origins and evolution of the nuclear program in Brazil: the alliance between scientists and militaries for the institutionalization of Science & Technology towards the nuclear technology development

Autor: Gildo Magalhães dos Santos Filho, Marly Iyo Kamioji

Publikováno v: Revista Tecnologia e Sociedade; v. 15, n. 37 (2019)
Revista Tecnologia e Sociedade
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
instacron:UTFPR

Since the world’s first nuclear reactor Chicago Pile-1 went critical many countries have developed their civil nuclear power. And yet some countries such as Iran, Syria and North Korea have faced strong opposition to build their civil nuclear react

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::be837620c951030ba98667ed9d0a0056
https://periodicos.utfpr.edu.br/rts/article/view/7961

Ser sendo: a energia que se conserva ao se transformar - análise de situações da emergência do conceito de energia na aprendizagem em exposição científica e na história

Autor: Marly Iyo Kamioji

Publikováno v: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.

Estudamos o conceito de energia na teoria física a nível histórico e a nível de ensino-aprendizagem, isto é, do ponto de vista de sua criação, representação conceitual, matemática e experimental, na constituição de seu significado na teor

Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/81/81131/tde-27052014-145024/