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pro vyhledávání: '"Marlon Renné Navia Mendoza"'
Autor:
Cristhian Andres Cabrera Briones, Dannes Diomedes Manrique Barcia, Marlon Renne Navia Mendoza
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 16, Iss 6, Pp 56-69 (2023)
Con el inicio de la crisis mundial causado por el Covid-19, el número de personas dentro de un espacio cerrado se empezó a ver limitado por resoluciones establecidas por entes gubernamentales. Aunque la pandemia está pasando, en muchos lugares, po
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https://doaj.org/article/bf152a8bf1324938b158ab446348d41e
Publikováno v:
Serie Científica de la Universidad de las Ciencias Informáticas, Vol 16, Iss 4, Pp 24-41 (2023)
Actualmente en los centros urbanos, aumentan las cantidades de gases contaminantes, que ocasionan el crecimiento del calentamiento global. Uno de los principales gases causantes del efecto invernadero es el dióxido de carbono (CO2). Por esta razón,
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https://doaj.org/article/363b72b4a0f340e39c20da03fa89f3c8
Autor:
Marlon Renné Navia Mendoza, Jorge Antonio Párraga Álava, Gustavo Gabriel Molina Garzón, José Armando Vidal Loor
Publikováno v:
Revista Espamciencia, Vol 6, Iss 1, Pp 47-49 (2015)
Revista Espamciencia, Vol 6, Iss 1, Pp 45-49 (2015)
Revista Espamciencia, Vol 6, Iss 1, Pp 45-49 (2015)
El estudio consistió en evaluar cuatro antivirus gratuitos con el objetivo de observar su rendimiento y carga de trabajo producida, tanto de forma individual como de forma combinada, al momento de proteger un computador contra el malware, para deter
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::753d0aa9b468cec281a5e39a75badd86
http://espamciencia.espam.edu.ec/index.php/Revista_ESPAMCIENCIA/article/view/115
http://espamciencia.espam.edu.ec/index.php/Revista_ESPAMCIENCIA/article/view/115
Publikováno v:
Revista Espamciencia, Vol 1, Iss 2, Pp 46-50 (2010)
El objetivo de esta investigación fue la creación de un entorno virtual de aprendizaje en la unidad educativa San Francisco de Sales del Cantón Rocafuerte, para el mejoramiento del nivel académico de los estudiantes, empleando herramientas de apr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::be92b760fd03a458419c2053570445f2
http://espamciencia.espam.edu.ec/index.php/Revista_ESPAMCIENCIA/article/view/15
http://espamciencia.espam.edu.ec/index.php/Revista_ESPAMCIENCIA/article/view/15