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Autor:
Sérgio Luis Alves de Morais Júnior, Aline Sousa Lima dos Santos, Beatriz Pereira Ribeiro, Fabiana de Oliveira, Marlene Gomes de Freitas, Márcia Zotti Justo Ferreira
Publikováno v:
Revista Enfermagem Atual in Derme, Vol 84, Iss 22 (2019)
DOI: http://dx.doi.org/10.31011/1519-339X.2018a18n84.8 Queimadura é uma lesão na pele, que em Pediatria, comumente ocorre por fatores térmicos. No Brasil é um problema de Saúde Pública, pois afeta um contingente alarmante de pessoas em qual
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/11042adaa0aa48d589ce01b7edd29c72
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Vol 44, Iss 3, Pp 687-693 (2010)
Trata-se de estudo que destaca o ensino do cuidar na Graduação em Enfermagem sob a perspectiva da Complexidade, defendida e pesquisada por Edgar Morin. Optou-se pela pesquisa qualitativa, utilizando a Análise de Conteúdo Temática. Realizaram-se
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fb52452242b140fc95ed908d982b81ea
Autor:
Marlene Gomes de Freitas, Sérgio Luis Alves de Morais Júnior, Aline Sousa Lima dos Santos, Márcia Zotti Justo Ferreira, Beatriz Pereira Ribeiro, Fabiana de Oliveira
Publikováno v:
Revista Enfermagem Atual In Derme. 84
DOI: http://dx.doi.org/10.31011/1519-339X.2018a18n84.8 Queimadura é uma lesão na pele, que em Pediatria, comumente ocorre por fatores térmicos. No Brasil é um problemade Saúde Pública, pois afeta um contingente alarmante de pessoas em qualquer
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::6ea449d8cb3142e8b44a50d60f250e10
https://doi.org/10.31011/reaid-2018-v.84-n.22-art.270
https://doi.org/10.31011/reaid-2018-v.84-n.22-art.270
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da USP v.44 n.3 2010
Revista da Escola de Enfermagem da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Volume: 44, Issue: 3, Pages: 687-693, Published: SEP 2010
Revista da Escola de Enfermagem da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Revista da Escola de Enfermagem da USP, Volume: 44, Issue: 3, Pages: 687-693, Published: SEP 2010
Trata-se de estudo que destaca o ensino do cuidar na Graduação em Enfermagem sob a perspectiva da Complexidade, defendida e pesquisada por Edgar Morin. Optou-se pela pesquisa qualitativa, utilizando a Análise de Conteúdo Temática. Realizaram-se
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b5aff65a0ed1ae0481be5f82901bd890
https://doi.org/10.1590/s0080-62342010000300019
https://doi.org/10.1590/s0080-62342010000300019
Publikováno v:
Revista da Escola de Enfermagem da U S P. 44(3)
This study highlights the teaching of care in Nursing Graduation according to the Complexity Theory, supported by Edgar Morin. This is a qualitative study using Thematic Content Analysis. Twelve individual semi-structured interviews were performed at
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::89224384bee9ae837e8d525696834187
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20964045
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20964045