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Publikováno v:
Revista Nuevo Humanismo, Vol 2, Iss 1, Pp 27-38 (2014)
El paradigma humanista en la educación refleja el interés del ser humano por superar vacíos que la educación tradicional u otras ideologías han dejado en el ser. Por ello, el reconocimiento del potencial y las cualidades individuales representan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8344b182b66444f2bdc316f65f40d56c
Autor:
Marlene Durán-López
Publikováno v:
Universidad en Diálogo: Revista de Extensión. 7
Las buenas prácticas pedagógicas conllevan a los centros de enseñanza a concebir el tema tecnológico de forma responsable, ética y equitativa. Pensar en la generación de aprendizaje de forma integral conlleva a visualizar la tecnología no como