Percepção de professores sobre a disciplina Botânica geral no ensino superior alagoano

Autor: Emanuelle Almeida da Costa, Isabel Vitória Gonzaga de Oliveira, Ana Carolina Gonçalves dos Santos, Andréa Vasconcelos Freitas Pinto, Elaine Cristine do Amarante Matos, Ana Paula do Nascimento Prata, Marlécio Maknamara da Silva Cunha

Publikováno v: Revista Insignare Scientia, Vol 2, Iss 4 (2019)

A presente pesquisa objetivou identificar os principais desafios que docentes enfrentam ao ensinar Botânica, segundo suas condições de trabalho em uma instituição de ensino superior. Quanto aos aspectos metodológicos trata-se de investigação

Externí odkaz: https://doaj.org/article/4f8b4fe6ccc94f55abdd7c8b0c5deb59

ANÁLISE DO TEMA VIROLOGIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO

Autor: Marcus Vinicius de Aragão Batista, Marlécio Maknamara da Silva Cunha, Alexandre Luna Cândido

Publikováno v: Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 12, Iss 1 (2010)

The study of the viruses provides basic and applied knowledge to be used in people's daily actions seeking to improve the life quality concerning the collective health. However, there is a very big lack of studies that analyze those concepts in the h

Externí odkaz: https://doaj.org/article/d9320e7794e84c2287d8f9e63d58cf61

Contribuições do PIBID Biologia à formação docente no CES/UFCG

Autor: José Carlos Oliveira Santos, Daiane Lourene Soares Dantas, Marlécio Maknamara Da Silva Cunha

Publikováno v: Revista de Ensino de Ciências e Matemática, Vol 10, Iss 5, Pp 85-99 (2019)

O trabalho teve como finalidade investigar a relevância do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) à formação inicial de professores de Biologia do Centro de Educação e Saúde (CES), Campus da Universidade Federal d

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::048cb8df3c42d4c1bf087f89c55e1e0a
https://doi.org/10.26843/rencima.v10i5.1308

Educação Ambiental e Nordestinidade: desafios à práxis ecologista

Autor: Marlécio Maknamara da Silva Cunha

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA). 7:10-17

Este artigo parte do pressuposto de que os modos de ver/ser visto, de dizer/ser dito e de reconhecer e ser reconhecido em relação a uma determinada idéia de Nordeste e de seus habitantes têm efeitos sobre aquilo que é possível experimentar em s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8b2dc9694e8fd56ec597fd6114e32208
https://doi.org/10.34024/revbea.2012.v7.1731

ANÁLISE DO TEMA VIROLOGIA EM LIVROS DIDÁTICOS DE BIOLOGIA DO ENSINO MÉDIO

Autor: Marlécio Maknamara da Silva Cunha, Marcus Vinicius de Aragão Batista, Alexandre Luna Cândido

Publikováno v: Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 12, Iss 1, Pp 145-158
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 12, Iss 1 (2010)
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências; v. 12 n. 1 (2010); 145
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte), Volume: 12, Issue: 1, Pages: 145-158, Published: APR 2010
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências; v. 12, n. 1 (2010); 145

A Virologia proporciona conhecimentos básicos e aplicados para serem utilizados no dia-a-dia das pessoas visando melhorar sua qualidade de vida no tocante à saúde coletiva. Entretanto, há uma carência muito grande de estudos que analisam esses c

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c50680be76bf82fb8605b2e2ab5b8661
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-21172010000100145&lng=en&tlng=en