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Digitale Medien stellen die Schule vor neue Herausforderungen, bieten aber auch Chancen zur Initiierung von schulischen Lernprozessen. Für den Deutschunterricht ergeben sich dabei vielfältige Fragen, die fachspezifische Konzepte im Umgang mit digit
Das Märchen ist eine narrative Ausnahmeerscheinung, die einerseits in den archaischen Bildern der oralen Tradition wurzelt, andererseits eine bis in die Jetztzeit weltweit präsente Form des Erzählens und/oder der Literatur darstellt. Widerstandsf
Autor:
Anita Schilcher, Markus Pissarek
Auf dem Weg zur literarischen Kompetenz. Ein Modell literarischen Lernens auf semiotischer Grundlage. Deutsche Schüler wünschen sich einen spannenden, kognitiv herausfordernden Literaturunterricht: Allerdings belegen zahlreiche Studien, dass sich v
Autor:
Anita Schilcher, Markus Pissarek
Publikováno v:
Lehrende im Blick ISBN: 9783658097332
Ist es sinnvoll und moglich, ein Messinstrument zu entwickeln, mit dessen Hilfe man feststellen kann, ob jemand eine gute Deutschlehrkraft ist? Ist es uberhaupt moglich, ein Konstrukt wie fachspezifische Lehrerkompetenzen fur das Fach Deutsch zu mode
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5c297c9c4566fb500a38bbb4a61e693a
https://doi.org/10.1007/978-3-658-09734-9_15
https://doi.org/10.1007/978-3-658-09734-9_15
Auf dem Weg zur literarischen Kompetenz. Ein Modell literarischen Lernens auf semiotischer Grundlage
Autor:
Anita Schilcher, Markus Pissarek, wbv Media Repository
Auf dem Weg zur literarischen Kompetenz. Ein Modell literarischen Lernens auf semiotischer Grundlage. Deutsche Schüler wünschen sich einen spannenden, kognitiv herausfordernden Literaturunterricht: Allerdings belegen zahlreiche Studien, dass sich v
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10491::f79ba8254028e6d32f33c410cd2285b1
https://www.wbv.de/artikel/6008180w
https://www.wbv.de/artikel/6008180w