Interdisciplinaridade: identificando concepções e limites para a sua prática em um serviço de saúde

Autor: Danyelle Rodrigues Pelegrino de Souza, Mariza Borges Brito de Souza

Publikováno v: Revista Eletrônica de Enfermagem, Vol 11, Iss 1, Pp 117-123 (2009)

A excessiva especialização do conhecimento contribui para um cuidado fragmentado que pode ser superado atravésda interdisciplinaridade. Este estudo objetivou identificar as concepções que os profissionais de saúde possuem sobrea interdisciplina

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b7d5055d76444fd7811ce24eb20272af

Situações-problema simuladas: uma análise do processo de construção

Autor: Aline Guerra Aquilante, Roseli Ferreira da Silva, Lucimar Retto da Silva de Avó, Flávia Gomes Pileggi Gonçalves, Mariza Borges Brito de Souza

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 35, Iss 2, Pp 147-156

O curso de Medicina da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar) tem seu currículo orientado por competência e utiliza metodologias ativas de aprendizagem. Nesse contexto, o presente estudo teve como objetivo identificar e avaliar a construção

Externí odkaz: https://doaj.org/article/32dcced76adf45e69c470e77ef7d3249

Implementation of Competency-Based Curriculum in Medical Education: Perspective of Different Roles

Autor: Renata Gianecchini Bongiovanni Kishi, Roseli Ferreira da Silva, Aline Guerra Aquilante, Mariza Borges Brito de Souza

Publikováno v: ISRN Education.

This cross-sectional case study investigates the curriculum implementation at the School of Medicine at the Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), comparing the perspectives of the different participant types involved in this training (i.e., s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::5b1eee1753c61b70d70996626971941c

A comunicação no contexto do acolhimento em uma unidade de saúde da família de São Carlos, SP

Autor: Mariza Borges Brito de Souza, Maria Lúcia Teixeira Machado, Adriano de Oliveira, Adriana Barbieri Feliciano, Márcia Niituma Ogata, João Carneiro da Silva Neto

Publikováno v: Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 12, Issue: 27, Pages: 749-762, Published: DEC 2008
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.12 n.27 2008
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 12, Iss 27, Pp 749-762 (2008)
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 12, Iss 27, Pp 749-762

Um dos pilares que sustenta a estratégia do acolhimento é a relação entre os atores envolvidos. Este trabalho teve como objetivos compreender as percepções de trabalhadores e usuários de uma unidade de saúde da família sobre o papel da comun

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a236b68b8bba6a710183259bb1c6aa53
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832008000400006&lng=en&tlng=en