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Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 8:43182-43190
Considerando o Estado e suas políticas públicas como resultado de lutas de classes percebemos a participação popular em muitas delas. Em uma análise sobre o processo democrático que leva à participação social, pode-se observar que se trata d
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::282faee8404fb534d2d123176121bae1
https://doi.org/10.34117/bjdv8n6-044
https://doi.org/10.34117/bjdv8n6-044
Autor:
Ethel Leonor Noia Maciel, Carla Braga Oliveira, Janaína Menezes Frechiani, Carolina Maia Martins Sales, Léia Damasceno de Aguiar Brotto, Maristela Dalbello Araújo
Publikováno v:
Ciência & Saúde Coletiva, Vol 15, Iss 2, Pp 389-396 (2010)
Estudo descritivo, de abordagem quantitativa, para avaliar as estratégias realizadas pelo enfermeiro no ambiente escolar de um Centro Municipal de Educação Infantil, através do Projeto de Extensão Aprendendo Saúde na Escola, e ainda analisar o
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::0c712e57eeee73bc37070a87535b8de7
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232010000200014
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-81232010000200014
Autor:
Ethel Leonor Noia, Maciel, Carla Braga, Oliveira, Janaína Menezes, Frechiani, Carolina Maia Martins, Sales, Léia Damasceno de Aguiar, Brotto, Maristela Dalbello, Araújo
Publikováno v:
Cienciasaude coletiva. 15(2)
A descriptive study, using a quantitative approach to evaluate the strategies carried through by nurses in a school environment of a Municipal Center of Children Education, through the Project of Extension Learning Health in the School, and still to
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::4673d4a624377e6ee8a5537448c5588a
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20414605
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20414605
Autor:
Flávio Costa da Conceição, Maristela Dalbello Araujo, Luzimar dos Santos Luciano, Maria Carlota de Rezende Coelho
Publikováno v:
Revista Baiana de Enfermagem, Vol 33, Iss 0 (2019)
Objetivo: descrever hábitos de vida e dimensões da síndrome de Burnout em trabalhadores do atendimento de emergência pré-hospitalar. Método: estudo descritivo, de abordagem quantitativa, realizado com 56 trabalhadores, entre março e abril de 2
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https://doaj.org/article/2061f01b596a4bf5848387fc621b1d77
Publikováno v:
Saúde e Sociedade, Vol 19, Iss 2, Pp 429-439 (2010)
Este artigo tem por objetivo apresentar uma perspectiva de análise sobre o processo de trabalho em saúde que o considera capaz de produção de procedimentos especializados e atos cuidadores, e também como um campo fértil para a produção de suj
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https://doaj.org/article/be5a886c20cf4a609733301eb193d1b2
Publikováno v:
Psicologia, Vol 11, Iss 1, Pp 110-127 (2009)
Las prácticas de promoción de la salud incluyen acciones focalizadas en el cambio de los estilos de vida y abarcan actividades dirigidas al colectivo y al ambiente físico, social, político, económico y cultural. Estas se realizan, principalmente
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https://doaj.org/article/333d710b27b646f98880e9bf87798f7c
Publikováno v:
Psicologia, Vol 11, Iss 1, Pp 110-127 (2009)
The health promotion practices include focused actions on lifestyle changes and include activities devoted to the collective and to physical, social, political, economical and cultural environment. They are mainly taken in the primary care units (PCU
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https://doaj.org/article/210b92ffad344fe0a8b04fa1807b4ec5
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 28 (2024)
A formação em Saúde no Brasil construiu uma prática desarticulada da realidade, mas a integração ensino-serviço tem se mostrado potente diante desse problema. Analisou-se a influência da participação de profissionais de saúde em iniciativa
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https://doaj.org/article/a0964b3840004b63affea4a1a5570f55
Autor:
Flavio Martins de Souza Mendes, Karina de Andrade Fonseca, Julia Alves Brasil, Maristela Dalbello-Araújo
Publikováno v:
Psicologia: Ciência e Profissão, Vol 32, Iss 1, Pp 174-187
Este artigo discute a formação em Psicologia a partir de uma experiência de estágio interdisciplinar de vivência, o projeto VER-SUS (Vivência e Estágio na Realidade do Sistema Único de Saúde), realizado por estudantes da área da saúde junt
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https://doaj.org/article/ed018916d28d48b885e58b38f69b51bf