Zobrazeno 1 - 10
of 53
pro vyhledávání: '"Mariola Jaworska"'
Autor:
Mariola Jaworska
Publikováno v:
Neofilolog. :27-41
Academic discourse has in recent years emphasised the importance of an integrative approach to foreign language learning and teaching in which affective factors are treated equally to cognitive ones. These components are characterised by dynamic inte
Autor:
Mariola Jaworska
Publikováno v:
Socjolingwistyka. 35:357-371
Tematem artykułu jest nauczanie języka specjalistycznego dla potrzeb biznesowych, analizowane w perspektywie glottodydaktycznej. Rosnące potrzeby związane z wykorzystywaniem języków obcych w pracy zawodowej, także – w szeroko rozumiany
WYZNACZNIKI PROFESJONALIZMU NAUCZYCIELA – DYSKUSJA GLOTTODYDAKTYCZNA A POLITYKA I PRAKTYKA OŚWIATOWA
Autor:
Mariola Jaworska
Publikováno v:
Neofilolog. :51-73
The professionalism of a teacher is their competence, expertise, “knowledge of the craft”, but also the ability to meet high cognitive, operational and ethical standards. On the one hand, this is rooted in social and cultural expectations, relate
Autor:
Mariola Jaworska
Publikováno v:
Prace Językoznawcze. 21:59-76
The aim of this article is to provide an analysis of conditions and perspectives of teachinga foreign language to students with developmental dyslexia, following the rulesof autonomising teaching. The first part of the article discusses developmental
Autor:
Mariola Jaworska
Publikováno v:
Neofilolog. :7-10
Umiejętność uczenia się jako jedna z kompetencji kluczowych – perspektywa nauczycieli języków obcych
Autor:
Mariola Jaworska
Publikováno v:
Socjolingwistyka. 34
The article discusses the ability to learn as a key competence analysed in the context of the implementation of the assumption of the European policy and Polish regulations in this regard by foreign language teachers. The study contains results of po
Autor:
Mariola Jaworska
Publikováno v:
Neofilolog. :231-242
The aim of the article is to indicate the correlations between an individual learning style of a dyslectic child and their preferred strategies. The first part of the article discusses the developmental dyslexia which is considered to be the reflecti
Autor:
Mariola Jaworska, Magdalena Makowska
Publikováno v:
Neofilolog. :5-9
Publikováno v:
Materialität und Medialität der sprachlichen Kommunikation-Materiality and Mediality of Linguistic Communication
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cca78c41fb0fc6053288470716207df5
https://doi.org/10.3726/978-3-653-04286-3/37
https://doi.org/10.3726/978-3-653-04286-3/37
Publikováno v:
Materialität und Medialität der sprachlichen Kommunikation-Materiality and Mediality of Linguistic Communication
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::72c68cbfc13d88a15e0339ca209cc694
https://doi.org/10.3726/978-3-653-04286-3/32
https://doi.org/10.3726/978-3-653-04286-3/32