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pro vyhledávání: '"Mario Luzardo"'
Autor:
Alvaro Mailhos, Damián Amaro Egea-Caparrós, Cristina Guerrero Rodríguez, Mario Luzardo, Nansi Dilyanova Kiskimska, Francisco Martínez Sánchez
Publikováno v:
Frontiers in Psychology, Vol 13 (2022)
Animal vocalizations convey important information about the emitter, including sex, age, biological quality, and emotional state. Early on, Darwin proposed that sex differences in auditory signals and vocalizations were driven by sexual selection mec
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https://doaj.org/article/fdb719418d8545e5939a4dec38f6a96b
Publikováno v:
Revista Digital de Investigación en Docencia Universitaria, Vol 14, Iss 2 (2020)
El pasaje de la enseñanza presencial a la modalidad a distancia, como medida para enfrentar el COVID-19, trajo como consecuencia la necesidad de la validación de los resultados de las pruebas tomadas en formato electrónico. Se considera que los es
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https://doaj.org/article/1f61f1aaa9ff4dd9a0ec574c6518f073
Autor:
Hugo Selma, María Benedetti, Mario Luzardo, Karina Boggio, María José Bagnato, Ana Martín, Alejandro Vázquez, Paola Premuda
Publikováno v:
Psicología, Conocimiento y Sociedad, Vol 7, Iss 1, Pp 169-198 (2017)
En los últimos años se está viviendo un proceso de transformación muy importante en lo que refiere a los modelos y teorías en salud mental (DSM-5, CIE-11 y las propuestas del National Institute of Mental Health son claros ejemplos). Un component
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https://doaj.org/article/b2ca650f3c2c40a8b7dac1b38242ada5
Publikováno v:
Ciencias Psicológicas, Vol 4, Iss 2 (2015)
Se administró a seiscientos estudiantes de 11 a 17 años de nivel socio-económico medio-bajo de un liceo público del Montevideo suburbano, el Children’s Depression Inventory (CDI, Kovacs) tomado de la traducción y validación españolas y facto
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https://doaj.org/article/b4fdfd7cbd6c4918a85ebad3c78e17e8
Autor:
Nelda Cajigas de Segredo, Evelina Kahan, Mario Luzardo, Silvia Najson, Carmen Ugo, Gabriela Zamalvide
Publikováno v:
Revista Médica del Uruguay, Vol 22, Iss 2 (2006)
Se estudian las frecuencias de los jóvenes con las puntuaciones superiores en la Escala de Agresión entre Pares, es decir, la población de mayor riesgo, escala traducida, adaptada, factorizada y validada en 607 estudiantes de enseñanza media de 1
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https://doaj.org/article/a7cde108537e446ba37126b5c07a51af
Autor:
Nicolás Bagattini, Alejandra López-Gómez, Mario Luzardo, Denisse Dogmanas, Nicolás Brunet, Ricardo Bernardi
Publikováno v:
International Journal of Person Centered Medicine. 11:7-19
Background: During the COVID-19 pandemic, the Uruguayan government decided to call for an attitude of responsible freedom of the population and created an Honorary Scientific Advisory Group (GACH). The intention was to report the scientific evidence
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::3c43cd2910c2171edf89052b5a3e9b7a
https://doi.org/10.5750/ijpcm.v11i1.1074
https://doi.org/10.5750/ijpcm.v11i1.1074
Publikováno v:
Psicothema. 32(4)
Unproctored Internet Tests (UIT) are vulnerable to cheating attempts by candidates to obtain higher scores. To prevent this, subsequent procedures such as a verification test (VT) is carried out. This study compares five statistics used to detect che
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::1a68ac257a0e374b1887a87b05b88587
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33073761
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/33073761
Autor:
Mario Luzardo
Publikováno v:
Springer Proceedings in Mathematics & Statistics ISBN: 9783030013097
A computerized adaptive test (CAT) is used in this paper where the item bank is calibrated by using the nonparametric isotonic model proposed by Luzardo and Rodriguez (Quantitative psychology research. Springer International Publishing, Switzerland,
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::f16be4129e458f3f2915ba706b73f407
https://doi.org/10.1007/978-3-030-01310-3_9
https://doi.org/10.1007/978-3-030-01310-3_9
Autor:
Mario Luzardo, Pilar Rodríguez
Publikováno v:
Springer Proceedings in Mathematics & Statistics ISBN: 9783030013097
We present a modification of the IRT-based standard setting method proposed by Garcia, Abad, Olea & Aguado (Psicothema 25(2):238–244, 2013), which we have combined with the cloud delphi method (Yang, Zeng, & Zhang in IJUFKBS 20(1):77–97, 2012). G
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::4149baabdeed4ce562d73f9318048f6a
https://doi.org/10.1007/978-3-030-01310-3_6
https://doi.org/10.1007/978-3-030-01310-3_6
Autor:
Álvaro Cabana, Robert S. Eisinger, Alejandro Maiche, Juan C. Valle-Lisboa, Alvaro Mailhos, Mario Luzardo, Justin Halberda
Publikováno v:
PROSPECTS. 46:301-315
In unequal societies the effectiveness of formal education depends on the socioeconomic status (SES) of students. Studies have shown that poverty affects the development of the brain in ways that might compromise future learning, thus increasing the
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e94c406127e391d6545d5c7bbc96eb71
https://doi.org/10.1007/s11125-017-9392-y
https://doi.org/10.1007/s11125-017-9392-y