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Publikováno v:
Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, Vol 0, Iss 24, Pp 253-279 (2014)
The article presents the theoretical results of a study focusing on self-regulatory systems as the evaluative approach to the ethical performance of NGOs. Its aim is to analyse the current self-regulatory systems in NGOs in order to report their scop
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9026e4a30bbb47a680eb8e207480414e
Publikováno v:
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, Vol 0, Iss 24, Pp 253-279 (2014)
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Pedagogía Social: Revista Interuniversitaria, Vol 0, Iss 24, Pp 253-279 (2014)
[ES] : El artículo presenta los principales resultados teóricos de una investigación centrada en los sistemas de autorregulación como aproximación evaluativa a la performance ética de las ONG. Su objetivo es analizar los actuales sistemas de au
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::e28762a4d53d5326d0ee1e4173522fcc
http://hdl.handle.net/10366/140075
http://hdl.handle.net/10366/140075
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El articulo presenta los principales resultados teoricos de una investigacion centrada en los sistemas de autorregulacion como aproximacion evaluativa a la performance etica de las ONG. Su objetivo es analizar los actuales sistemas de autorregulacion
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b7f8e2e94f1f42378a84ef3d0eca80d3
http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/37146/20691
http://recyt.fecyt.es/index.php/PSRI/article/view/37146/20691
Publikováno v:
Pedagogía Social; 2014, Issue 24, p253-279, 27p