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Publikováno v:
Orfeu, Vol 8, Iss 1 (2023)
O artigo apresenta resultado de pesquisa de abordagem qualitativa sobre ações inclusivas de educadores musicais no Projeto Guri/SP, considerando a música e a aprendizagem musical na perspectiva da inclusão (social e de Pessoas com Deficiência/Tr
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https://doaj.org/article/cea098514695481881cd22c1f8871393
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 32, Iss jan/dez (2023)
O artigo problematiza Projetos de Lei do Senado Federal (PLS) sobre Residência Pedagógica que antecederam o Programa Residência Pedagógica (Portaria Capes nº 38/2018) para os cursos de Licenciatura no Brasil e objetiva explicitar potencialidades
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https://doaj.org/article/35e97a3fbb6046e69ff97348c5f2b5c9
Autor:
Maria da Conceição Passeggi, Ecleide Cunico Furlanetto, Luciane de Conti, Iduina Edite Mont´Alverne Chaves, Marineide de Oliveira Gomes, Gilvete Lima Gabriel, Simone Maria da Rocha
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 39, Iss 1, Pp 85-104 (2014)
This study deals with 4-10 year-old children stories and analyses how they portrait their experiences at school. It is the outcome of an inter-institutional research project performed at schools in Natal, São Paulo, Recife, Niterói and Boa Vista. T
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https://doaj.org/article/18cca0b767114083a970e063f03f274a
Autor:
Marineide de Oliveira Gomes
Publikováno v:
Formação Docente (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação), Vol 8, Iss 15 (2016)
O presente texto trata de reflexões sobre a formação de professores em Portugal e no Brasil. Teve como fonte uma entrevista realizada pela autora com a pesquisadora portuguesa Maria do Céu Roldão. O objetivo do trabalho foi aprofundar a reflexã
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https://doaj.org/article/81bb4bf1ea3543f6bedcfb2123f0edca
Publikováno v:
Paidéia (Ribeirão Preto), Vol 17, Iss 37, Pp 273-276 (2007)
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https://doaj.org/article/bb4ac303e74c469db8873408be32df01
Publikováno v:
Educação & Sociedade, Vol 23, Iss 79, Pp 303-310 (2002)
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https://doaj.org/article/837a5f15e2bc4069a5290faf6b834ea0
Autor:
Marineide de Oliveira Gomes
Publikováno v:
Psicologia em Estudo, Vol 5, Iss 2, Pp 91-98 (2000)
O artigo objetiva situar a utilização do jogo na educação infantil, inserido no contexto da produção cultural dirigida à criança pequena. Para isso, recupera as funções atribuídas ao jogo em nossa história, analisa a produção de alguns
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https://doaj.org/article/1ab9c450f9914b2ebf76d927f4458d20
Publikováno v:
Revista de Educação Pública, Vol 22, Iss 48 (2013)
Intencionamos no presente trabalho problematizar e tentar responder à indagação: como o professor se torna professor? Por meio de pesquisas desenvolvidas em ambientes narrativos, na forma de um dispositivo de modalidade (auto)biográfica: os Ateli
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https://doaj.org/article/8a119f5c30c04a94a79b6a4af05287c0
Autor:
Alda Roberta Torres, Amanda Cristina Teagno Lopes Marques, Cristina Cinto de Araújo Pedroso, Marineide de Oliveira Gomes, Noeli Prestes Padilha Rivas
Publikováno v:
Retratos da Escola Pública Brasileira em Tempos Neoliberais ISBN: 9788578268695
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::96925140b752ceb00325b75232ac7e31
https://doi.org/10.47149/978-85-7826-869-5/cap5
https://doi.org/10.47149/978-85-7826-869-5/cap5
Autor:
Marineide de Oliveira Gomes
Publikováno v:
Retratos da Escola. 14:329-339
Diante dos retrocessos políticos do Governo Federal eleito em 2018, com os ataques à educação e à cultura, com a desqualificação da vida e da obra de Paulo Freire, no quadro de desmonte dos direitos sociais, torna-se imprescindível atualizar