Imaginação, Atividades Criadoras e Deficiência

Autor: Marina Teixeira Mendes de Souza Costa, Daniele Nunes Henrique Silva, Fabrício Santos Dias de Abreu

Publikováno v: Revista Portuguesa de Pedagogia, Vol 57 (2023)

Texto editorial para o Caderno Temático Imaginação, Atividades Criadoras e Deficiência.

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Trabalho Alienado, Trajetórias Não Hegemônicas de Desenvolvimento e Capitalismo

Autor: Fabrício Santos Dias de Abreu, Daniele Nunes Henrique Silva, Marina Teixeira Mendes de Souza Costa, Fabiana Luzia de Rezende Mendonça

Publikováno v: Revista Portuguesa de Pedagogia, Vol 57 (2023)

Este artigo reflete sobre as condições de trabalho no capitalismo articulado às trajetórias não hegemônicas de desenvolvimento a partir de uma análise crítica da obra A Metamorfose, de Franz Kafka (1883-1924), que descortina de modo criador,

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Imaginação e conhecimento na escola para além da verdade científica

Autor: Marina Teixeira Mendes de Souza Costa, Daniele Nunes Henrique Silva, Eva Aparecida Pereira Seabra da Cruz, Patrícia Lima Martins Pederiva

Publikováno v: Revista de Ciências Humanas, Vol 51, Iss 1, Pp 56-72 (2017)

Tendo como base a perspectiva histórico-cultural, com destaque para a obra do psicólogo russo Lev Semionovich Vigotski, o presente artigo busca ampliar a reflexão teórica sobre as questões que envolvem a imaginação e o conhecimento na escola,

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CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL E SUAS ATIVIDADES CRIADORAS: CONTRIBUIÇÕES DA PERSPECTIVA HISTÓRICO-CULTURAL

Autor: Daniele Nunes Henrique Silva, Fabrício Santos Dias de Abreu, Marina Teixeira Mendes de Souza Costa

Publikováno v: Psicologia Escolar e Educacional, Vol 25 (2021)
Psicologia Escolar e Educacional v.25 2021
Psicologia Escolar e Educacional
Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE)
instacron:ABRAPEE

RESUMO A Perspectiva Histórico-Cultural tem defendido a centralidade da imaginação para o desenvolvimento infantil e a necessidade de se entender a deficiência por uma via mais positiva, social e inclusiva. Neste trabalho teórico-argumentativo n

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::19e6dcd69527ed15297bee431d2463e9
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-85572021000100303&tlng=pt

Vamos brincar de quê? : Cuidado e educação no desenvolvimento infantil

Autor: Silviane Barbato, Clícia Assumpção Martarello de Conti, Gabriela Sousa de Melo Mieto, Ivone Martins de Oliveira, Lavínia Lopes Salomão Magiolino, Maria Nazaré da Cruz, Marina Teixeira Mendes de Souza Costa, Anna Maria Lunardi Padilha, Daniele Nunes Henrique Silva, Fabrício Santos Dias de Abreu

As análises tecidas aqui, tendo como eixo teórico a perspectiva histórico-cultural, buscam subsidiar a prática de professores no que tange às expressões infantis em que a imaginação e a criação estão presentes. O livro traz sugestões de a