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Akademický článek

Rede de Prevenção de Acidentes de Trabalho: uma estratégia de ensino a distância Red de Prevención de Accidentes deTrabajo: una estrategia para enseñanza a la distancia Network Prevention of Accidents at Work: a strategy for distance education

Autor: Maria Helena Marziale, Amanda dos Santos Zapparoli, Vanda Elisa Felli, Marina Hideko Anabuki

Publikováno v: Revista Brasileira de Enfermagem, Vol 63, Iss 2, Pp 250-256 (2010)

Estudo quase-experimental cujo objetivo foi avaliar o treinamento interativo proposto, como estratégia de mudança no comportamento de trabalhadores para o adequado uso de luvas na administração de medicamentos endovenosos. O treinamento, estrutur

Externí odkaz: https://doaj.org/article/b2787e8195134cb38484da2c728dbfd3

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Rede de Prevenção de Acidentes de Trabalho: uma estratégia de ensino a distância

Autor: Amanda dos Santos Zapparoli, Vanda Elisa Andres Felli, Marina Hideko Anabuki, Maria Helena Palucci Marziale

Publikováno v: Revista Brasileira de Enfermagem v.63 n.2 2010
Revista Brasileira de Enfermagem
Associação Brasileira de Enfermagem (ABEN)
instacron:ABEN
Revista Brasileira de Enfermagem, Volume: 63, Issue: 2, Pages: 250-256, Published: APR 2010

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::afe0c41c41740667ada2a9a6a555a258
http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-71672010000200013

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[Network Prevention of Accidents at Work: a strategy for distance education]

Autor: Maria Helena, Marziale, Amanda dos Santos, Zapparoli, Vanda Elisa, Felli, Marina Hideko, Anabuki

Publikováno v: Revista brasileira de enfermagem. 63(2)

Quasi-experimental study that aimed at evaluating the proposed interactive training, as a strategy for change in the behavior of workers, seeking the appropriate use of gloves in the administration of intravenous drugs. The interactive training was s

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::2908e76255c287b74959262a6fa81ce7
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/20520997

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