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Publikováno v:
Calidoscópio, Vol 13, Iss 2, Pp 264-271 (2015)
Neste artigo, busca-se refletir sobre indícios de gozo vivificante de três professoras de língua inglesa de escolas regulares públicas. Parte-se da linguística aplicada ao ensino de língua inglesa (LI), em diálogo com a teoria do discurso fran
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5188b553bcd24e21be0be319b13a68a9
Autor:
Marilene Pereira de Oliveira
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFMGUniversidade Federal de Minas GeraisUFMG.
This essay has as a general objective to identify and reflect on what are the possible signs of jouissance of English language teachers from regular public schools, relying on theories of discourse and psychoanalysis in order to point why the subject
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1843/MGSS-9R3M8U
Publikováno v:
Calidoscópio, Vol 13, Iss 2, Pp 264-271 (2015)
Neste artigo, busca-se refletir sobre indícios de gozo vivificante de três professoras de língua inglesa de escolas regulares públicas. Parte-se da linguística aplicada ao ensino de língua inglesa (LI), em diálogo com a teoria do discurso fran