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El desarrollo del pensamiento crítico en el aula: testimonios de docentes ecuatorianos de excelencia
Autor:
Marielsa López Mendoza, Edison Michael Moreno Moreno, Jonnathan Fernando Uyaguari Flores, Mariela Priscila Barrera Mendoza
Publikováno v:
Areté, Vol 8, Iss 15, Pp 161-180 (2022)
El objetivo de este estudio es determinar cómo se enseña el pensamiento crítico a los estudiantes ecuatorianos dentro del aula de clase. Se consultó a cinco docentes ecuatorianos con los mayores índices de dominio del contenido disciplinar de la
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https://doaj.org/article/e14175d70083454fb5edc51d33dc488c
Autor:
Marielsa López, Ana Vera
Publikováno v:
Areté, Vol 5, Iss 10, Pp 27-44 (2019)
El objetivo de la investigación era identificar las estrategias didácticas utilizadas por docentes de instrucción pública con mejor desempeño en Ecuador. Se seleccionaron los profesores de dos provincias del país que obtuvieron los mayores punt
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https://doaj.org/article/5dd35909571e488890c7a6234b574d11
Publikováno v:
Texto Livre: Linguagem e Tecnologia, Vol 14, Iss 2 (2021)
La pandemia logró lo que la política pública, gobiernos o iniciativas académicas y sociales no pudieron por varias décadas, que fue llevar a la educación y tecnología a un nivel mundial. Esto ha conllevado muchos retos a las instituciones y a
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https://doaj.org/article/c065a495ff864e5098bac43952eecee5
Autor:
Marielsa López
Publikováno v:
Revista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, Vol 5, Iss 1 (2018)
The following article shows how a school can overcome a large variety of problems using standard resources for a Latin-American school. The exact method followed by this school cannot be used as a recipe that can be used by other schools to attain su
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https://doaj.org/article/2bce1f41b16d4a92b6b8269c479284d1
Autor:
Marielsa López
Publikováno v:
Boletín Americanista, Vol 0, Iss 36, Pp 105-112 (1986)
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https://doaj.org/article/dcce8626c2544650b8fc76d91c99a60c
Publikováno v:
Texto Livre, Volume: 14, Issue: 2, Article number: e33991, Published: 24 JUN 2022
Resumen La pandemia logró lo que la política pública, los gobiernos o las iniciativas académicas y sociales no pudieron por varias décadas, que fue llevar a la educación y tecnología a un nivel mundial. Esto ha conllevado muchos retos a las in
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::c2aef2bbf380d82f5ed9466e24257a8f
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-36522021000200709&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-36522021000200709&lng=en&tlng=en
El pensamiento crítico es considerado una falencia dentro del sistema educativo ecuatoriano. El objetivo de este estudio es determinar los factores que podrían estar incidiendo en el escaso desarrollo del pensamiento crítico en los estudiantes ecu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::80d6b05b432311570601652d44cd4ede