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Autor:
Marie-Pierre Dencuff
Publikováno v:
Éducation et Socialisation, Vol 52
This contribution analyzes a university training device in French didactics at the primary level designed in the form of a digital portfolio and in which the imagination is called upon to play an important role. In an exploratory perspective, the wor
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https://doaj.org/article/db668e8f15bb49ccabf129dc8718d158
Autor:
Marie-Pierre Dencuff
Publikováno v:
Éducation et Socialisation, Vol 52 (2019)
Cette contribution analyse un dispositif de formation universitaire en didactique du français au primaire conçu sous la forme d’un portfolio numérique et dans lequel l’imagination est appelée à jouer un rôle important. Dans une perspective
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::6a8e9192b13b460f5f23dc95d497f555
http://journals.openedition.org/edso/6747
http://journals.openedition.org/edso/6747
