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pro vyhledávání: '"Marie-France Merger"'
Autor:
Passetti, Cristina
Cromohs - Cyber Review of Modern Historiography, Vol 14 (2009)
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bf3bc29b5d232a0fe38869a9eeb83dd7
Autor:
Lorella Sini, Marie-France Merger
Publikováno v:
Revue Italienne d'Etudes Françaises, Vol 10 (2020)
The different “ethos” displayed by Christine Angot emerge in a subtle play of interdiscursive relationships that are created throughout the literary interview. Like in a game of mirrors, the self-images she projects can be deconstructed into four
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/5bb961f91ed14b479b35c61893932aa8
Publikováno v:
Histoire, Économie et Société, 2006 Dec 01. 25(4), 17-44.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/23613830
Autor:
Marie-France Merger
Publikováno v:
Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde. :215-230
En 1891, Giuseppe Sessa publie un ouvrage intitulé Dottrina popolare in quattro lingue chez Hoepli, un éditeur milanais très important, spécialiste de l’édition de livres scolaires et d’ouvrages de divulgation. Il s’agit d’une deuxième
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::ef05cd08a68fde09db3d6a5b67ca48f1
https://doi.org/10.4000/dhfles.775
https://doi.org/10.4000/dhfles.775
Autor:
Marie-France Merger
Quand on parle d'enseignement des langues vivantes et de « traduction », on pense inevitablement a ce qu'il est convenu d'appeler la methodologie traditionnelle, c'est-a-dire cette methodologie heritee de l'enseignement des .langues anciennes (lati
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::28f71408aa25328bbdae13a7149a71c8
http://dhfles.revues.org/3058
http://dhfles.revues.org/3058
Autor:
Marie-France Merger
Publikováno v:
Documents pour l'histoire du français langue étrangère ou seconde. :75-90
Cette étude se propose de retracer la figure de Candido Ghiotti. Ce professeur de français, auteur de nombreux ouvrages (dont son célèbre dizionario scolastico bilingue) se fait connaître en 1868 en publiant une grammaire du français proposant
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::42367e414582c4eb1a4d8979f9369800
https://doi.org/10.4000/dhfles.1100
https://doi.org/10.4000/dhfles.1100
Autor:
Marie-France Merger
Notre propos est d’étudier l’enseignement du français dans deux instituts de la « capitale » : le Collegio Felice, une école pour les garçons, organisée par le décret du 28 novembre 1807, et l’Istituto Elisa créé par le décret du 2 j
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0760674c6b2308b0b0d95663bf0fc570
http://journals.openedition.org/dhfles/2650
http://journals.openedition.org/dhfles/2650
Autor:
Marie-France Merger, Stefano A. Cerri
Publikováno v:
EACL
This paper describes an "intelligent" tutor of foreign language concepts and skills based upon state-of-the-art research in Intelligent Teaching Systems and Computational Linguistics.The tutor is part of a large R&D project in ITS which resulted in a
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::e00fd915cf20039f6db4eaedb1493cb3
https://doi.org/10.3115/980092.980115
https://doi.org/10.3115/980092.980115
Publikováno v:
LiCArC: Littérature et Culture Arabes Contemporaines; 2020, Issue 9, p7-9, 3p
Publikováno v:
LiCArC: Littérature et Culture Arabes Contemporaines; 2020, Issue 8, p7-9, 3p