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pro vyhledávání: '"Marie Toullec-Thery"'
Autor:
Corinne Marlot, Marie Toullec-Thery
Depuis quelques annees, dans les pays francophones, les injonctions institutionnelles ciblent particulierement la difficulte scolaire. L’idee generale est de faire de l’Ecole, une Ecole pour tous afin que chacun y progresse. Des chercheurs en sci
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::3a19431d9fe78a1bc2d31fe81bf67506
http://journals.openedition.org/ree/9000
http://journals.openedition.org/ree/9000
Autor:
Marie Toullec-Thery, Corinne Marlot
Publikováno v:
Éducation & Didactique
Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, 2011, pp.7-32. ⟨10.4000/educationdidactique.1081⟩
Éducation & Didactique, Presses Universitaires de Rennes, 2011, pp.7-32. ⟨10.4000/educationdidactique.1081⟩
Ce travail se situe dans le cadre de l’approche comparatiste en didactique et s’appuie sur le système de description Jeu d’Apprentissage/Jeu Épistémique, développé dans la théorie de l’action conjointe en didactique (TACD). L’enjeu es
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::680e549a218b5308f0466e34155a49a4
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02513934/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-02513934/document
Autor:
Marie Toullec-Thery
Publikováno v:
Recherches en éducation.
Cet article a pour ambition de produire la synthèse d’une recherche s’attachant à l’analyse des actions in situ de six professeurs des écoles en mathématiques auprès d’un public d’élèves « peu performants ». Trois des professeurs
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9b455dfeabb8acad7cf7474a5aece4dd
https://doi.org/10.4000/ree.4159
https://doi.org/10.4000/ree.4159
Autor:
MARLOT, Corinne1 corinne.marlot@hepl.ch, TOULLEC-THERY, Marie2 marie.thery@univ-nantes.fr, DAGUZON, Marc3 marc.daguzon@univ-bpclermont.fr
Publikováno v:
Revue Phronesis. 2017, Vol. 6 Issue 1/2, p21-34. 14p.
Autor:
Imen Miri
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