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Publikováno v:
Apertura, Vol 15, Iss 1, Pp 22-39 (2023)
The article explores the perception of undergraduate students at a public state university in Mexico, regarding their experience after completing the Multimodal Transversal Learning Unit Information and Digital Literacy. The research explores two asp
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https://doaj.org/article/3bc268164a2b49a784bec1cffe124e0e
Autor:
Geovanny Castro-Aristizabal, Gregorio Giménez-Esteban, David Arango-Londoño, Esteban Moreno-Cediel, Maribel Castillo-Caicedo
Publikováno v:
European Journal of Investigation in Health, Psychology and Education, Vol 12, Iss 8, Pp 1006-1020 (2022)
This study seeks to measure the degree of agglomeration of educational quality in Colombia, based on the nonsocialization of the population that exhibits low educational quality, with the population that exhibits high educational quality, and thus de
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https://doaj.org/article/f74fa5754a2c4e1982c48a2453c51246
Autor:
David Arango Londoño, Valentina Farkas Sanchez, Maribel Castillo, Geovanny Castro Aristizabal
Publikováno v:
Cuadernos de Economía, Vol 41, Iss 86 (2022)
Our findings confirm the existence of educational quality agglomeration in Cali (Moran’s Index = 0.311). High educational quality is concentrated in schools in the south of the city (commune 22), while low educational quality is found in schools lo
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https://doaj.org/article/b211a4c454fd4853aaacc646661a9af8
Publikováno v:
Revista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 19, Iss 3, Pp 257-275 (2021)
El artículo propicia la comprensión del problema del trabajo infantil rural y urbano desde perspectiva interpretativa, a partir de los significados y las conceptualizaciones de las acciones de la práctica del trabajo, propias de niños y niñas en
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https://doaj.org/article/4cab8c6d3cd7406190fe926e5100fe29
Publikováno v:
Apertura, Vol 11, Iss 2, Pp 54-71 (2019)
This article is part of the results obtained from the tutoring strategy implemented in the Psychology bachelor degree program, based on e-learning, offered by the Autonomous University of the State of Morelos (UAEM), Mexico. The experience of the fir
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https://doaj.org/article/7482b9b7435240d7960c43ad2e39a314
Publikováno v:
Panorama Económico, Vol 27, Iss 2, Pp 370-386 (2019)
El problema de la existencia de diferenciales salariales entre los grupos poblacionales de un territorio es una preocupación latente y para la cual se requiere de la intervención desde el gobierno con el fin de mejorar las condiciones de igualdad y
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https://doaj.org/article/32d64803e55540deb249ec8e8eeb9bc5
Publikováno v:
Applied Sciences, Vol 12, Iss 10, p 5231 (2022)
Maintaining a high rate of productivity, in terms of completed jobs per unit of time, in High-Performance Computing (HPC) facilities is a cornerstone in the next generation of exascale supercomputers. Process malleability is presented as a straightfo
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https://doaj.org/article/91aeb48ee4a9493a97658ac8a18abb3b
Publikováno v:
Lecturas de Economía, Iss 93 (2020)
The stress is a product of inequality of the traditional leisure-consumption model in the labor market. So, this research estimates a Job Stress Index (JSI) using the fuzzy sets measurement method with the aim of identifying the stress levels faced b
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https://doaj.org/article/cb4ea19f12824d489a6e479cc16c1490
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Cuadernos de Economía, Vol 37, Iss 74, Pp 523-554 (2018)
Este artículo presenta nuevas estimaciones de la función de emparejamiento para el departamento del Valle del Cauca con base en información del Servicio Público del SENA para el período entre el primer trimestre de 2008 y el cuarto trimestre de
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https://doaj.org/article/8d544d2119ff46239964da383f494c27
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Educación, Vol 76, Iss 1, Pp 83-100 (2018)
Este trabajo es parte de los resultados de la tesis “Análisis del proceso de implementación de un entorno virtual de aprendizaje en educación superior: estudio de caso e-UAEM (Espacio de Formación Multimodal)”, realizada en la Universidad Aut
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https://doaj.org/article/d24fda797af24fc4bf8b8f6b73796a1d