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Revista Docência do Ensino Superior, Vol 8, Iss 1 (2018)
O objetivo deste estudo é analisar a matriz curricular da graduação em Psicologia da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, um documento considerado como fundamental para entender a concepção formativa do curso. Como método, foi utilizada
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https://doaj.org/article/5424437dd0c149779f38d2d2ee085083
