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pro vyhledávání: '"Mariangela Scarpini"'
Autor:
Mariangela Scarpini
Publikováno v:
ZoneModa Journal, Vol 8, Iss 2, Pp 35-46 (2018)
As a matter of fact, little girls and boys have always been but not childhood! Childhood, as a social and cultural construct, exists if it is recognized in the physical and personal data, as in the specific needs, competences and potentials. It is ne
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https://doaj.org/article/ffe05ff2434c4bb3855241950aee98ad
E. Morin, 'Insegnare a vivere. Manifesto per cambiare l'educazione', Raffaello Cortina, Milano, 2015
Autor:
Mariangela Scarpini
Publikováno v:
Ricerche di Pedagogia e Didattica, Vol 10, Iss 2, Pp 195-197 (2015)
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https://doaj.org/article/e59e76542fdf44e198df69d97a90fa15
Autor:
Mariangela Scarpini
Publikováno v:
childhood & philosophy. 16:01-22
This paper aims to focus on certain aspects of two education methods: one initiated in the first half of the twentieth century by Maria Montessori, and the other in the second half of that century by Matthew Lipman. The aim – neither comparative no
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b5e0fc244c6c77a5f4cb71cda5e3fdd5
https://doi.org/10.12957/childphilo.2020.46784
https://doi.org/10.12957/childphilo.2020.46784
I nuovi spazi virtuali della scuola a distanza attivati durante l'emergenza dell'epidemia da Covid-19, hanno indotto scuole e famiglie ad adoattare nuove forme di comunicazione, di didattica e di relazione. Il capitolo intende fornire i primi risulta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::3ab32a783b2e32ff053f8688c03e7680
http://hdl.handle.net/11585/816656
http://hdl.handle.net/11585/816656
Autor:
Mariangela Scarpini
In un tempo di scuole chiuse, di parchi svuotati e di strade silenziose, dove può il mondo adulto trovare spazi aperti di ascolto ai pensieri dei bambini e delle bambine? Come può creare territori di attenzione ai diritti riconosciuti, in tutta la
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::bd91b1c87497fc4868dfe570b961ddaf
http://hdl.handle.net/11585/819719
http://hdl.handle.net/11585/819719
Autor:
Mariangela Scarpini, Milano Chiara
I bambini e le bambine che abitano le periferie e le città, sia nel mondo occidentale sia in quello orientale, si trovano a vivere istanze planetarie e, contemporaneamente, partecipazioni locali. Quale cittadinanza attiva – del globale e del local
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::11721071ec1abdaa0ead86c711cbc56a
http://hdl.handle.net/11585/846863
http://hdl.handle.net/11585/846863
Autor:
Mariangela Scarpini
“Toccare la bellezza” è un invito che si trasforma in un titolo ambizioso per una mostra, ma è anche una quotidiana esperienza per i bambini e le bambine che hanno nelle loro aule scolastiche e tra le mani il materiale pensato da Maria Montesso
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::23acb08e768a8e550cbb556fb067f30e
http://hdl.handle.net/11585/760140
http://hdl.handle.net/11585/760140
Autor:
Mariangela Scarpini
Maria Montessori ha apportato il proprio contributo su più piani: promuovendo sia una rinnovata rappresentazione dell’infanzia – come categoria sociale culturale –, sia una rinnovata concezione di educazione intesa come aiuto alla vita. L’ed
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::22cb2508fc76bbd106e2ef6733577507
http://hdl.handle.net/11585/846881
http://hdl.handle.net/11585/846881
Autor:
Mariangela Scarpini
In tutti i Campi di Esperienza Educativa riferiti alla scuola dell’infanzia, si può fare spazio al dialogo loso co che però trova uno posto evidente nei Campi “il sé e l’altro”, “la conoscenza del mondo”, “I discorsi e le parole”.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______4094::dc941e15ee5a2bf567211bd4cb280b82
http://hdl.handle.net/11585/629822
http://hdl.handle.net/11585/629822
Publikováno v:
Ricerche di Pedagogia e Didattica; 2015, Vol. 10 Issue 2, p195-197, 3p