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Autor:
Mariana Vitor Peppe, Juliana Stefanello, Bruna Fregonesi Infante, Mauricio Tsuguio Kobayashi, Claudia de Oliveira Baraldi, Luiz Gustavo Oliveira Brito
Publikováno v:
Revista Brasileira de Ginecologia e Obstetrícia, Vol 40, Iss 7, Pp 379-383 (2018)
Abstract Objective Perineal trauma is a negative outcome during labor, and until now it is unclear if the maternal position during the second stage of labormay influence the risk of acquiring severe perineal trauma. We have aimed to determine the pre
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/60266a0607a8470b8aa3b2088b77494e
Autor:
Mariana Vitor Peppe
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
O nascimento é um evento natural que através dos tempos sofreu diversas modificações, levando o parto, que até então era privado, íntimo e feminino, a ser vivido de maneira pública e institucional. Atualmente vivencia-se a desmedicalização
Publikováno v:
Revista Eletrônica Acervo Saúde. 23:e11931
Objetivo: Compreender a assistência prestada por enfermeiras obstétricas e obstetrizes no período puerperal do parto domiciliar planejado. Métodos: Estudo de abordagem qualitativa, realizado com doze enfermeiras obstétricas e obstetrizes que atu
Autor:
Ludmila de Oliveira Ruela, Mariana Vitor Peppe, Caroline de Castro Moura, Juliana Stefanello, Beatriz Boleta Fernandes
Publikováno v:
Research, Society and Development. 10:e6310514160
Objetivo: mapear na literatura as recomendações e considerações sobre o uso das práticas integrativas e complementares em pacientes com COVID-19, identificando as perspectivas e as lacunas existentes nessa produção. Método: revisão de escopo
Autor:
Mariana Vitor Peppe
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
O nascimento é um evento natural que através dos tempos sofreu diversas modificações, levando o parto, que até então era privado, íntimo e feminino, a ser vivido de maneira pública e institucional. Atualmente vivencia-se a desmedicalização
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7084908c014b867d96ab66075be87a34
https://doi.org/10.11606/d.22.2018.tde-29032018-151158
https://doi.org/10.11606/d.22.2018.tde-29032018-151158
Autor:
Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves, Mariana Vitor Peppe, Larissa Karoline Dias da Silva Cassemiro, Anna Maria Meyer Maciel Rodríguez, Cinira Magali Fortuna, Letícia Lopes Dorneles, Maria José Clapis
Publikováno v:
Repositório Institucional da USP (Biblioteca Digital da Produção Intelectual)
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
O objetivo deste estudo foi relatar a experiência de pós-graduandas na elaboração e aplicação de uma prática educativa sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP), adequado ao ensino de graduação, utilizando metodologias ativas de ensino-apr