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Autor:
Mariana Toledo Borges
Publikováno v:
ARS, Vol 20, Iss 45, Pp 434-469 (2022)
Resumo Este texto se propõe a examinar, através de leitura crítica e cerrada, três dramas brasileiros situados em dois momentos históricos de efervescência modernista - ambos ocorridos no Brasil durante o século XX - e que têm em comum a tem
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https://doaj.org/article/da0db1f5131a4c0084c365b611fc2e2f
Autor:
Mariana Toledo Borges
Publikováno v:
Literatura: Teoría, Historia, Crítica, Vol 22, Iss 1, Pp 137-178 (2020)
O objetivo deste trabalho é propor uma análise de alguns fenômenos culturais contemporâneos ligados à hegemonia da internet como ambiente de socialização e entretenimento à luz do conceito de espetacular integrado, formulado pelo situacionist
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https://doaj.org/article/a8dd66911e86425fbb8bbd5a39399bed
Autor:
Camila Teixeira Lima, Hyury Pinheiro, Maria Caroline Marmerolli Tresoldi, Mariana Toledo Borges
Publikováno v:
Letras Escreve, Vol 7, Iss 3, Pp 263-282 (2018)
Na tentativa de não contaminar nosso olhar com uma fortuna crítica expressiva de Macunaíma (1928), buscamos, nessas linhas que seguem, realizar uma leitura interna da obra, na qual os diálogos com outras ideias surgiram subordinados a tal leitura
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https://doaj.org/article/6381015f0941479db9f88cf6e0377121
Autor:
Ana Cláudia Lopes Silveira, Hyury Pinheiro, Maria Elisa Perez Pagan, Mariana Toledo Borges, Nathalia Rodrigues da Costa, Pedro Henrique Santos Queiroz
Publikováno v:
Tematicas. 24:51-64
O objetivo deste texto é contribuir para o debate sobre os cortes no orçamento da Universidade Estadual de Campinas propostos pela reitoria no ano de 2016. Pretendese refletir sobre tal contingenciamento à luz da estrutura orçamentária em geral.
Autor:
Mariana Toledo Borges, Camila Teixeira Lima, Hyury Pinheiro, Maria Caroline Marmerolli Tresoldi
Publikováno v:
Letras Escreve, Vol 7, Iss 3, Pp 263-282 (2018)
Na tentativa de não contaminar nosso olhar com uma fortuna crítica expressiva de Macunaíma (1928), buscamos, nessas linhas que seguem, realizar uma leitura interna da obra, na qual os diálogos com outras ideias surgiram subordinados a tal leitura