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pro vyhledávání: '"Mariana Reis Fonseca"'
Publikováno v:
Imagens da Educação, Vol 10, Iss 3, Pp 16-29 (2020)
O presente trabalho teve como objetivo geral compreender a abordagem da temática “profissionalização docente”, realizada a partir da pesquisa acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal de Sergipe (
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/99898db4ff4f4d40a1fb136ae9d202f3
Autor:
ALINE LIMA DE OLIVEIRA NEPOMUCENO, MÔNICA ANDRADE MODESTO, MARIANA REIS FONSECA, HEVELY CATHARINE DOS ANJOS SANTOS
Publikováno v:
Educação em Revista, Vol 37 (2021)
RESUMO: Os lugares ocupados pelas discussões no currículo dizem muito sobre a intencionalidade e sobre os interesses que circundam os documentos norteadores da educação brasileira. À vista disso, e com base no aporte teórico relacionado ao pens
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c733b35238c94ef4bf4d3c4c500b3288
Autor:
Willian Lima Santos, Mariana Reis Fonseca, Manoel Messias Santos Alves, Bruno Menezes Rodrigues
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 7:55908-55921
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d905e3f4e5c324b7dd2bce63c4db58fb
https://doi.org/10.34117/bjdv7n6-142
https://doi.org/10.34117/bjdv7n6-142
Autor:
Hevely Catharine dos Anjos Santos, Willian Lima Santos, Juliana Santos da Silva Ventura, Mariana Reis Fonseca
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 7:31036-31050
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::027f7c61eccba80a81ffdf5bf604d866
https://doi.org/10.34117/bjdv7n3-702
https://doi.org/10.34117/bjdv7n3-702
Publikováno v:
Imagens da Educação, Vol 10, Iss 3, Pp 16-29 (2020)
O presente trabalho teve como objetivo geral compreender a abordagem da temática “profissionalização docente”, realizada a partir da pesquisa acadêmica do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED) da Universidade Federal de Sergipe (
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::98331e60ea0a211542a5281534f85551
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/49849
https://periodicos.uem.br/ojs/index.php/ImagensEduc/article/view/49849
Autor:
Matheus Liniker de Jesus Santos, Mariana Reis Fonseca, Ângela Sales Andrade dos Santos, Mylaine Santos Mendonça, Edmilson Batista Lima Junior
Publikováno v:
Brazilian Journal of Development. 5:31482-31492
As concepcoes alternativas sao consideradas por alguns autores como construcoes internas dos alunos, elaboradas espontaneamente, a partir da interacao destes com o ambiente externo e pessoas que os cercam. O presente artigo foi construido a partir da
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d7ad363dd5fab772471a9ef2225ae8e0
https://doi.org/10.34117/bjdv5n12-241
https://doi.org/10.34117/bjdv5n12-241