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pro vyhledávání: '"Mariana Louver Mendes"'
Autor:
Mariana Louver Mendes, Flavia Liberman
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 28 (2024)
O artigo é fruto de uma pesquisa de doutorado que cartografa o campo da Terapia Ocupacional na interface com o corpo, as artes e a cultura, por meio das trajetórias, ações e mobilizações de 12 terapeutas ocupacionais entrevistadas. Trabalhamos
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https://doaj.org/article/5e50db4eba7d4638ac85e546c660cdf3
Autor:
Eduardo Augusto Alves de Almeida, Mariana Louver Mendes, Isabela Umbuzeiro Valent, Gisele Dozono Asanuma
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 25, Iss suppl 1 (2021)
Apresentamos aqui as Cartas da Pandemia, proposição do Grupo de Experimentações Poéticas e Políticas do Sensível (GEPPS) que, desde março de 2020, mantém um espaço de trocas e expressão em seu site, acompanhado de um convite para receber e
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https://doaj.org/article/8e7ac61030fd45cea2c65601a8110722
Publikováno v:
Pro-Posições, Vol 32 (2021)
Resumo O presente artigo trata do diário invertido, uma ação pedagógica feita junto aos alunos do 3º ano de graduação de uma universidade pública. A iniciativa dos professores de enviar diários de campo aos estudantes visava horizontalizar,
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https://doaj.org/article/012147ecb39f4bf7874789b0073933c3
Autor:
Mariana Louver Mendes
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
A presente dissertação busca acompanhar a trajetória e as práticas de Fernand Deligny, especialmente, a mais duradoura tentativa em Cévennes, que envolve a criação de lugares de existência com crianças autistas e a participação de adultos.
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 22, Iss 65, Pp 649-662
Este trabalho apresenta imagens disparadas por modos de olhar e habitar a cidade de São Paulo, Brasil, desenvolvidos a partir da experiência do Projeto Encontrar-te entre os anos de 2005 e 2014. O projeto realizava saídas na cidade com um grupo fo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9acdcd6c99e64a8c8eb56f50e61d8ff8
Publikováno v:
Cadernos Brasileiros de Terapia Ocupacional, Vol 28, Iss 1, Pp 343-355 (2020)
This essay presents the trajectory of Fernand Deligny, his work at educational, legal and clinical institutions with children and adolescents, and the political background of those experiences in the second half of the XX century. Revisiting those pa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::0e0121bc4db82cda54b4821256e28ae3
http://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/2282/1296
http://www.cadernosdeterapiaocupacional.ufscar.br/index.php/cadernos/article/view/2282/1296
Autor:
Isabela Umbuzeiro Valent, Eliane Dias de Castro, Renata Monteiro Buelau, Arthur Calheiros Amador, Eduardo Alves de Almeida, Gisele Dozono Asanuma, Mariana Louver Mendes
Publikováno v:
Cadernos de História da Ciência. 12:232-238
O texto que se segue apresenta o Grupo de Estudo e Pesquisa das Poéticas e Políticas do Sensível (GEPPPS)8, do Programa Interunidades de PósGraduação em Estética e História da Arte (PGEHA), e um breve relato sobre o I Seminário Internacional
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::053e6fc5341760ec5b3649ed470daef0
https://doi.org/10.47692/cadhistcienc.2016.v12.33865
https://doi.org/10.47692/cadhistcienc.2016.v12.33865
Publikováno v:
Interface-Comunicação, Saúde, Educação, Volume: 22, Issue: 65, Pages: 649-662, Published: APR 2018
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 22, Iss 65, Pp 649-662
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.22 n.65 2018
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Vol 22, Iss 65, Pp 649-662
Interface-Comunicação, Saúde, Educação v.22 n.65 2018
Interface (Botucatu. Online)
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP
Este trabalho apresenta imagens disparadas por modos de olhar e habitar a cidade de São Paulo, Brasil, desenvolvidos a partir da experiência do Projeto Encontrar-te entre os anos de 2005 e 2014. O projeto realizava saídas na cidade com um grupo fo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::84d7b62641f6d31dd70e2954a7a7da59
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832018000200649&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1414-32832018000200649&lng=en&tlng=en
Autor:
Mariana Louver Mendes
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
Universidade de São Paulo (USP)
instacron:USP
A presente dissertação busca acompanhar a trajetória e as práticas de Fernand Deligny, especialmente, a mais duradoura tentativa em Cévennes, que envolve a criação de lugares de existência com crianças autistas e a participação de adultos.
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::7a699b09477af63dd183c62d5bc86229