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pro vyhledávání: '"Mariana Hasse"'
Autor:
Loren Neves de Miranda, Carla Denari Giuliani, Renata Sobreira Fernandes, Nathalia Aparecida Freitas, Bruna Fernanda Marcon dos Santos, Mariana Hasse
Publikováno v:
Em Extensão, Vol 23, Iss 1, Pp 249-264 (2024)
A descentralização do atendimento em saúde mental para a Atenção Primária à Saúde (APS) e Centros de Apoio Psicossocial (CAPS) foi de extrema importância para garantir maior qualidade do cuidado. No entanto, o manejo dos casos de transtornos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/26c9e6c6b1ff4a8a947f042022cd38de
Publikováno v:
Em Extensão, Vol 21, Iss 2, Pp 222-233 (2023)
O trabalho em rede tem se mostrado fundamental para o cuidado adequado a situações complexas, como é o caso da violência sexual. Entretanto, ainda há diversas barreiras para a efetivação desse tipo de atuação e por isso a qualificação dos
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b6fbb83f6ee84256a4eae964401111e7
Autor:
Mariana Vasconcelos Paranaiba, Gabriela Ferreira de Camargos Rosa, Mariana Hasse, Elisa Toffoli Rodrigues
Publikováno v:
Em Extensão, Vol 18, Iss 2, Pp 142-154 (2020)
De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para o curso de Medicina, compete aos estudantes de medicina conhecer, vivenciar e efetivar as políticas públicas de saúde. Diante disso, nós, três estudantes de medicina da Universidade Federal
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/39bd1943326e4c66b3d01611c570d9b8
Autor:
Flávia Queiroz Borges, Mariana Hasse, Janaína Paula Costa da Silva, Maria de Fátima Antero Sousa Machado, Flávia do Bonsucesso Teixeira
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 45, Iss 4 (2021)
Resumo: Introdução: O curso de Medicina da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) foi criado em 1954. Em 2011, ocorreu a inclusão dos estágios supervisionados em medicina geral e comunitária I e II no internato, que inseriu os estudan
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/695644e219554241bc3c4bb9b07bee16
Publikováno v:
Revista Brasileira de Educação Médica, Vol 45, Iss 1 (2021)
Resumo: Introdução: A síndrome de burnout causa repercussão com impactos individuais, sociais e econômicos. A tríade que representa a síndrome acomete milhões de trabalhadores pelo mundo, incluindo os trabalhadores da área da saúde e, entre
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https://doaj.org/article/6be4ad14fbda43b78a7783c666898ab7
Autor:
Mariana Hasse
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
A violência contra a mulher gera diversas consequências para as pessoas que vivenciam o seu ciclo e estudos têm mostrado ser um problema de grande prevalência no Brasil e no mundo. Diversas medidas vêm sendo tomada nos últimos anos com o intuit
Autor:
Mariana Hasse, Elisabeth Meloni Vieira
Publikováno v:
Saúde em Debate, Vol 38, Iss 102, Pp 482-493
Analisa o conhecimento de profissionais sobre violência contra a mulher, e condutas e encaminhamentos realizados por eles, a partir da análise triangulada dos dados de 221 questionários e 23 entrevistas, aplicados a médicos e enfermeiros. Conduta
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https://doaj.org/article/c10a16e6a4654a8a8679ad6a7d113a91
Autor:
Mariana Hasse
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USPUniversidade de São PauloUSP.
Este trabalho foi desenvolvido como subprojeto integrante da pesquisa A Interface Entre a Ocorrência e o Atendimento de Violência de Gênero Entre Mulheres Usuárias dos Serviços de Saúde da Rede Pública de Ribeirão Preto. A violência contra a
Autor:
Elisabeth Meloni Vieira, Mariana Hasse
Publikováno v:
Interface: Comunicação, Saúde, Educação, Iss 0
Objetivou-se conhecer como profissionais envolvidos com atenção às mulheres em situação de violência em uma rede intersetorial percebem os atendimentos que fazem. Foram realizadas trinta entrevistas com profissionais de serviços dos setores de
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https://doaj.org/article/61ad0833825b44c396cfa8ba7df38ee2
Autor:
Mariana Hasse, Carolina Nunes Silva, Fernanda Fernandes Alves, Gustavo Antonio Raimondi, Danilo Borges Paulino, Wallisen Tadashi Hattori
Publikováno v:
Revista de Medicina. 102
An evaluation of the Brazilian Ministry of Education showed that one of the problems of the teaching-learning process of a medical course was the lack of stimulation for participation in scientific events. This article reports the experience of using
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::8ec306bc9c1ecdfd06d2976a01bac151
https://doi.org/10.11606/issn.1679-9836.v102i2e-202445
https://doi.org/10.11606/issn.1679-9836.v102i2e-202445