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pro vyhledávání: '"Marian Thiel de Gafenco"'
Autor:
Matthias Simon Billert, Tim Weinert, Marian Thiel de Gafenco, Andreas Janson, Jens Klusmeyer, Jan Marco Leimeister
Publikováno v:
IEEE Transactions on Learning Technologies. 15:540-553
In-company training is facing new challenges in preparing employees for the demands of digitalized and automated manufacturing. New training concepts like microlearning are necessary to support work-process-related learning. To handle the limitations
Publikováno v:
Computer Supported Cooperative Work
The increasing digitalization and automatization in the manufacturing industry as well as the need to learn on the job has reinforced the need for much more granular learning, which has not yet impacted the design of learning materials. In this regar
Publikováno v:
Lehr-Lern-Labore und Digitalisierung ISBN: 9783658401085
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::cb1e481dcfd43a6399094e77cb57fac8
https://doi.org/10.1007/978-3-658-40109-2_25
https://doi.org/10.1007/978-3-658-40109-2_25
Publikováno v:
Export beruflicher Aus-und Weiterbildung ISBN: 9783658315009
Das Verbundprojekt kuLtig ist als exploratives Forschungsvorhaben angelegt, in dem gestaltungsorientiert Losungen fur den Berufsbildungsexport entwickelt wurden. Dieses Vorgehen liegt im noch weitgehend unerforschten Untersuchungsbereich der IT-gestu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5fc1b44bf4c476c00884cbc0b69270ff
https://doi.org/10.1007/978-3-658-31501-6_2
https://doi.org/10.1007/978-3-658-31501-6_2
Autor:
Marian Thiel de Gafenco
Publikováno v:
Export beruflicher Aus-und Weiterbildung ISBN: 9783658315009
Die chinesisch-deutsche Zusammenarbeit auf dem Gebiet der Berufsbildung hat in den vergangenen 30 Jahren an Dynamik gewonnen (Schmees und Rutzel 2016). Forschungskooperationen, in denen das deutsche Ausbildungssystem als Referenzmodell fur potentiell
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::52d67d68de50c309abeab485a8a5545d
https://doi.org/10.1007/978-3-658-31501-6_6
https://doi.org/10.1007/978-3-658-31501-6_6