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Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, Vol 16, Iss 3 (2021)
Este estudo investigou a relevância das experiências estéticas na formação do professor atuante na Educação Infantil, no sul do estado de Minas Gerais. Refletimos sobre a necessidade e a importância do ensino por meio de experiências estéti
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https://doaj.org/article/b9b16aee67c24458a724aed62e8852f4
Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design. 7:1-6
Apresentação do dossiê 12 realizado por sua organizadora e coordenadora da pesquisa interinstitucional que gerou os artigos publicados.
Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design. 6:1-22
Apresenta-se possíveis antecedentes da criação dos cursos superiores na área de moda no Brasil, atualmente também caracterizada como design de moda. Busca-se mostrar que esse percurso se entrelaça ao ensino do desenho, de fazeres manuais, das a
Publikováno v:
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design; v. 5 n. 2 (2021): Dossiê 9-Arte, Design e Artesanato – Ressignificações e Relacionamentos em Rede; 06-09
Revista de Ensino em Artes, Moda e Design
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
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Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
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19&20. :np-np
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dObra[s] – revista da Associação Brasileira de Estudos de Pesquisas em Moda; v. 10 n. 21 (2017); 159-166
Revista dObra[s]
Associação Brasileira de Estudos e Pesquisas em Moda (Abepem)
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Associação Brasileira de Estudos e Pesquisas em Moda (Abepem)
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Autor:
Aparecida MARTINS, Simone1,2 symonimuzamba@yahoo.com.br, de Fatima da Silva Costa Garcia de MATTOS, Maria3,4,5 mffmattos@gmail.com
Publikováno v:
Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação. jul-set2021, Vol. 16 Issue 3, p2183-2204. 22p.