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Autor:
Maria de Fátima Lima Fabrício, Zélia Maria Soares Jófili, Luiza Suely Martins Semen, Ana Maria dos Anjos Carneiro Leão
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 8, Iss 1, Pp 1-21 (2006)
The difficulty of understanding the hereditary characters transmission, based on Mendel¿s laws is observed among Secondary School students (EM) as well as undergraduate students of Biology (ES), possibly due to the lack of knowledge of previous cont
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/8546909453dd4a00ab558eb722e57aef
Autor:
Maria de Fátima Lima Fabrício, Zélia Maria Soares Jófili, Luiza Suely Martins Semen, Ana Maria dos Anjos Carneiro Leão
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 8, Iss 1, Pp 83-103
Resumo: A dificuldade em compreender a transmissão dos caracteres hereditários, regidos pelas leis de Mendel é observada no ensino médio (EM) e superior (ES), possivelmente devido ao despreparo em conteúdos anteriores. Os objetivos deste estudo
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/9c771efa4a1a4036bf203a6a1d14d957
Autor:
Zélia Maria Soares Jófili, Maria de Fátima Lima Fabrício, Ana Maria dos Anjos Carneiro Leão, Luiza Suely Martins Semen
Publikováno v:
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 8, Iss 1, Pp 1-21 (2006)
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 8, Iss 1, Pp 83-103
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte), Volume: 8, Issue: 1, Pages: 103-83, Published: JUN 2006
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências, Vol 8, Iss 1, Pp 83-103
Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências (Belo Horizonte), Volume: 8, Issue: 1, Pages: 103-83, Published: JUN 2006
Resumo: A dificuldade em compreender a transmissão dos caracteres hereditários, regidos pelas leis de Mendel é observada no ensino médio (EM) e superior (ES), possivelmente devido ao despreparo em conteúdos anteriores. Os objetivos deste estudo